论述试题编制的质量要求如下：
明确测验目标；题量尽可能大；掌握好试题的区分度和难度；注意改进题型；每道试题的编写要讲究科学性；制订好标准答案、平分标准和评卷的具体要求；拼卷和检核要合理。
拓展资料：
实体编制的基本原则：
1、标准性原则;所编试题的内容和范围，必须以教学大纲和编题计划为准则，不得自行增减，试题的难易程度整体上要符合考试目的、类型及考生实际情况，以教学大纲规定的标准选定的参考性标准为依据;题目的格式要规范，同类试题的编写格式应统一，以免应试者因格式不一而产生误解。
2、科学性原则:试题应保证内容的正确性，不能出现知识性错误，要用词恰当，文字简明表意确切。
3、创造性原则:所编试题，不应存在与教材、公开印发的复习资料、参考资料中完全相同的文字表述或试题。选择题的备选答案，在性质上应有近似之处，具有迷惑感，但又要避免暗示或提供猜测的条件。
4、操作性原则:试题的作答要求和指导语要言简意赅，不致使应试者费解或误解，凡需以特殊方式解答的题应在指导语里明确写出;试题应各自独立，各题之间不得互有干扰性关联;试题正文和答案的表述，不能有重复现象，所编试题应便于作答，施测易行，阅卷评分省时省力，抗干扰性强。
影响试题质量的因素：
试题是组成试卷的基本因素。一份好的试卷总是按难易分低、中、高三个档次排列的。一般要求试题要难易得当，而且还能通过试题把不同学习水平的考生区分开来。
一份好的试卷不仅仅取决于组成试卷的题目准确无误，评分标准严谨合理，而且要求整人试卷必须有很强代表性也就是说，对于一组考生实施多次同一水平的测验，其成绩应当是稳定的，即保证了测验的致性，同时还要保证这份试卷比较全面地概括这个学段所学习的内容。
或者说，这份试卷应是本学段所学内容的一个好的样子，即保证了测验的准确性，即指反映试题质量的四项指标:试题的难度和区分度，试卷的信度和效度。