大学生的情绪是分阶段的，每个阶段的情绪是不一样的。 1.刚进入大学的心情是激动 刚刚经过了寒窗12年的苦读。终于通过了高考，考到了一个属于自己的大学。这个时候的心情是非常开心和高兴的。还有刚到校园，面对着各种各样不一样的新奇事物，感到好奇和新奇。内心充满了兴奋。2.学习了一段时间后心情是有些茫然 经过前面一段时间的摸索已经逐渐知道了大学是如何进行的和生活对大学的生活也已经非常的习惯和适应了。新奇感慢慢消失。开始每天都面对一样的生活了。加之即将面对开学的第一次期末考试。充满着未知，加上前面的学习，由于和高中不同的可能有些不适应学的不是特别好。所以有些茫然。3.大二，大三心情是焦虑的 大一是开心的玩玩啊，学习和生活都没有什么压力，可以非常的放松的玩耍。但到了大二，大三后谁说学习的推进课程越来越难，知识越来越多还有越来越多的实验和实践等着自己。想到自己还没有考四六级，驾照也没有考。计算机二级也没有开始准备。心情是有所焦虑的。想做些什么却又无从下手，所以会显得比较焦虑。4.大四时这是迷茫夹杂着焦虑 到了大四，大学生活就接近了尾声，这个时候大学生就面临着考研考公或者找个好工作这个时候就需要做出选择，但往往既想要这个又想要那个，无法做出抉择。对于找工作也是一头雾水。不知该如何是好，害怕自己毕业即失业。又回想自己这大学四年没有好好努力。考研考公时静不下心来学习。所以充满着迷茫和焦虑。
大学生的情绪是水，细水长流。
大学生的情绪是火，蓄势而发。
大学生的情绪是风，缠缠绵绵。
大学生的情绪是雨，来取自然。
……
曾经的“惆怅”地情绪在大学中会被慢慢的消耗殆尽，你会觉得情绪不会解决任何实际问题，他只是表达了我们当时心情的一种寄托。
就像“乡愁” 有时候我们也会怀念我们随时随地想发泄情绪地年级。那时候 情绪是“影” ，无时不在。
慢慢的，长大了，我们又会觉得情绪到底是什么，它不是钱，解决不了我们的衣食住行，它不是“神”感应不到我们的所求所想。
而它简简单单的只是一种感情的发泄口。
大学生的情绪波动很大，有时候容易冲动行事，具有相当的两极性。
人们的情绪和情感都有着从简单到丰富、从不成熟到成熟的发展进程，每个发展阶段各有不同特点。大学生正处在青年期，具有青年人共有的情绪和情感特征，情感丰富、复杂、不稳定。青年人对人、事、社会现象十分敏感、关注，对友谊、美、爱情、正义等的追求十分执着；他们的情感体验深刻、强烈，感情容易外露，喜怒哀乐常形于表面，在外界刺激下容易冲动、凭感情用事，过后又懊悔不已；情绪起伏波动较大，呈两极趋势，有时兴奋激动如火山爆发，有时消沉忧郁，甚至失去活下去的勇气。
大学生这一群体由于其独特的社会地位、知识水平、心理发展特点以及生理状况，展现出的情绪也表现出相当的多样性。
情绪是对一系列主观认知经验的通称，是人对客观事物的态度体验以及相应的行为反应，一般认为，情绪是以个体愿望和需要为中介的一种心理活动。
开心、放松、害羞、沮丧、生气、惊恐。
四种基本情绪分别是喜悦、愤怒、悲哀和恐惧。
1、喜悦：是在得到或达到期望的目标后，紧张状态随之解除时的情感体验。喜悦的程度缘于愿望满足和舒适感。不同程度的喜悦可细分为满意，愉快、欢乐、狂喜等状态。喜悦的表情往往是眉头舒展，眼睛含笑，嘴角上翘。
2、愤怒：愤怒缘于不能得到或实现目标和愿望，特别是一再受到阻碍。不同程度的愤怒可细分为不满、生气、愠怒、愤怒乃至大怒，暴怒。对每个人而言，控制愤怒都十分重要，正如德国哲学家康德所说：生气是拿别人的错误惩罚自己。可见，被愤怒伤害最大的人正是发怒者自己。愤怒时，眼睛圆睁，嘴巴张大，心跳加快，血液充满大脑。
3、悲哀：悲哀是失去所盼望、所追求的东西，或失去所爱的人而引起的情绪体验；可细分为遗憾、失望、难过、伤心，悲痛、哀痛。悲哀的外部释放方式即为哭泣。有研究认为悲哀的泪可以释放一种有毒物质，因此，适当的哭泣对健康有利，但是过度持久的悲哀情绪常引发各种恶性疾病。悲哀的表情常常是眼睛低垂，面肌拉长，嘴角向下，甚至略微颤抖。
4、恐惧：恐惧是企图摆脱，逃避某种情境的情绪体验，缘于没有能力处理和摆脱可怕情境。恐惧时瑟缩一团，或浑身发抖。