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鱼我所欲也词类活用归纳
鱼我所欲也
的文学常识
答:
鱼,
我所欲也
,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则...
...所有 通假字、一词多意、
词类活用
、古今异义。要全的!
答:
合用为官职名;谢答中书“书”:书信。欲:解衣欲睡:将要;事实欲界之仙都:与“界”合用,指人世间。
词类活用
:五色交辉:名词作动词,辉映。古今异义:相与步于“中庭”:古:院里 今:无此用法;“但”少闲人如吾两人者耳:古“只是 今:转折连词。 同意我的哦,好辛苦的 ...
鱼我所欲也
原文对句翻译
答:
鱼,
我所欲也
,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。鱼,是我所喜爱的,熊掌,也是我所喜爱的,如果这两种东西不能同时都得到的话,我就会舍弃鱼而选取熊掌。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生命是我所想要的,道义也是我所想要的,这两样...
急需人教版《
鱼我所欲也
》的全部注释!
答:
生命是
我所
想要的,但我所想要的还有比生命更重要的东西,因此我不做为了生而不择手段的事情。死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有比死亡更厉害的,因此(即使)有祸患我也不躲避。如果人们所想要的东西没有能比生命更重要的,那么凡是可以得到生命的办法什么不可以用呢?如果人们所厌恶的事情没有比...
古代汉语作业——指出并说明下列句中的
词类活用
现象
答:
2、生:使动用法,使死的人活过来;肉:名作动(使动),使骨头上回长出肉来。3、请:请让我···4、来:使动用法,使之来。5、老、幼(第一个字):优待我的老人、爱护我的幼子 6、朝:使动用法,使之(秦楚)来朝。7、西:名词作状语,往西。8、刃:名作动,用刀砍杀。9、饮:...
九年级文言文原文及一一对应的翻译
答:
得鱼腹中书 :字条故:广故数言欲亡:故意扶苏以数谏故:原故将:项燕为楚将:大将上使外将兵:统率,带领道:道不通:道路伐无道 :封建社会所认为好的政治令:乃令符离人葛婴将兵:派陈守令皆不在:县令为:皆次当行,为屯长:做,当为天下唱 :给,替
词类活用
:陈胜王:王,名作动,为王乃丹书帛曰“陈胜王”:丹,名...
“蹴尔而与之,乞人不屑也。”的意思
答:
“蹴尔而与之,乞人不屑也”的意思是:用脚踢给别人吃,乞丐也因轻视而不肯接受。【出处】《孟子·告子上》。【作者】战国时期的孟子。【原文】鱼,
我所欲也
;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我...
高考语文文言文知识点总结
归纳
答:
无忧考网为您提供高考语文文言文易错知识点,通过复习,能够巩固所学知识并灵活运用,考试时会更得心应手。接下来是我为大家整理的高考语文文言文知识点 总结
归纳
,希望大家喜欢! 高考语文文言文知识点总结归纳一 一、文言实词 1.通假字 (1)北冥有鱼(通“溟”,大海) (2)小知不及大知(通“智”,智慧) (3...
2013大连中考文言文
答:
《
鱼我所欲也
》14.《读〈孟尝君传〉》15.《陋室铭》16.《出师表 》(写事议论)2013年增加了:增加了《祖逖》(京版)\《核舟记》(人教版、苏教版、开明版)识记—词语、句子翻译1.准确掌握《中考说明》规定的 16篇文言文的翻译,尤其是一些重点实词(
词类活用
、古今异义等)重点的句子(倒装、被动、省略、判断句...
初高中文言文通假字大全
答:
(《
鱼我所欲也
》)徧:通“遍”(biàn),遍及、普遍。小惠未徧,民弗从也。(《曹刿论战》)孰:通“熟”(shú),。3. 初中文言文通假字、古今异义、
词类活用
、一词(字)多义鸡犬相闻——挑花源记 2、杂然相许——愚公移山 3、百废具兴 ——岳阳楼记 4、是故谋闭而不兴——大道之行也 5、水波不兴...
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