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音乐教学设计模板
音乐
教案:《雨花》
教学设计
答:
《雨花》教案
设计
一
教学
目标:1、聆听《踩雨》《雨中花园》和《暴风雨》。“雨”是大自然中的一景。它带给人们遐想,我们则从
音乐
中感受到各种联想与想象,获得精神上的愉悦。2、用自制乐器等创作自己的音乐作品――主题为雨。3、学唱《踩雨》和《雨中》,进一步唱好二声部。教学重难...
小学
音乐
《春晓》
教学设计
三篇
答:
【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展
教学
活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体
设计
和安排的一种实用性教学文书。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 一、教学目标 情感态度与价值观 深刻的了解大自然的春天,塑造合作...
【
音乐
教案】二年级下音乐课《赛船》
教学设计
答:
2、老师:看同学们授都痒痒乐,让我们一起做小鼓手桥一桥(学生用笔巧计桌面,师划船喊号子);3、体温:那里表现乐比赛是奋力追赶的情景?你是怎么指挥船员划船的速度的?4、指明岩石大沽,是伴奏;5、每组选译名鼓手,停
音乐
边桥边唱,阻援按节奏划船喊号子。板书
设计
《赛船》
幼儿园
音乐
课奇妙的伴奏
教学设计
答:
[活动设想]
音乐
活动:节奏朗诵《我爱祖国的台湾岛》中,我把自己的电子琴带到课堂上,为幼儿也准备了各纵隔样的打击乐器,整个活动过程中幼儿兴趣非常浓厚,气氛很好,每个孩子都积极参与,孩子们对奇妙的乐器充满了好奇,所以我希望通过这个音乐活动来让幼儿学习节奏演奏,让幼儿学会从日常生活中寻找各种...
小学
音乐
教师资格证
教学设计
:《青蛙合唱》
答:
下面给大家带来的是小学
音乐
教师资格证
教学设计
:《青蛙合唱》,一起来看看吧。一、教学目标 【情感态度价值观】学唱歌曲《青蛙合唱》,感受歌曲中音的高低变化,进一步树立学习音乐的兴趣。【过程与方法】学习过程中运用聆听、表现、模仿、合作等方法,学生能够完整表现歌曲并建立音乐感知能力。【知识与技能...
音乐
鉴赏
教学设计
案例
答:
结合乐曲初步感知及对影片相关资料的了解,让学生自行初步探究主题
音乐
的定义,以此在提高学生总结能力基础上,使其对主题音乐概念有明确的认识。以下是为大家整理的音乐鉴赏
教学设计
案例资料,提供参考。 音乐鉴赏教学设计案例一 教学内容 1.欣赏《天空之城》主题曲 2.了解主题音乐及作用 教学目标 1.了解什么是主题音乐...
小学
音乐
教案《留给我》
教学设计
答:
让学生认识到热爱地球、热爱大自然对于我没人类的重要,爱护环境,人人有责,从我做起,从现在做起,培养学生对社会、对人类、对地球的责任。以下是我为大家搜集整理提供到的小学
音乐
教案《留给我》
教学设计
内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!小学音乐教案《留给我》教学设计 教学目标:1、...
人教版小学
音乐
四年级上册《牧童》
教学设计
答:
牧童【
教学
目标】1.通过学唱歌曲,用自然真挚的歌声表现小牧童在美丽牧场快乐放牧的情景,从而激发对生活的热爱之情。2.通过小组合作的方法,掌握歌曲的旋律、节奏和二声部合唱,并能用歌声表现歌曲描绘的意境。【教学重、难点】1.正确掌握歌曲的大跳旋律和切分节奏。2.培养学生三度音程的二声部演唱的...
音乐
老师教案范文
答:
教学准备:“哈利·波特” 的魔杖、
音乐
课件、演奏的乐器、彝族服饰
教学设计
:1、由“哈利·波特”的魔杖引发了同学们的讨论,设计用有趣的魔杖给予学生神秘的暗示并激发学生的兴趣,“请根据魔杖的提示寻找哈利·波特想了解中国民族音乐知识的线索,看看同学们谁的运气最好,在准备的民族知识中和哈利想得...
小学
音乐
教师资格证
教学设计
:《放马山歌》
答:
通过学习云南民歌《放马山歌》,感受和了解云南劳动人民的热情与奔放。作业:课后可以搜集一些好听的民歌带来和大家一起分享好吗?四、板书设计(略)以上就是小学
音乐
教师资格证
教学设计
:《放马山歌》,上面的四个部分都是教学的重点,缺一不可,更多小学教师资格证报考指南,欢迎大家持续关注!
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