88问答网
所有问题
当前搜索:
金色花课文
初一要求背诵的所有
课文
内容
答:
不要贪多,可以选择分时段分课程来背诵,针对于一些
课文
的话,应当按照文段来背诵,这样的话能够更好的帮助自己找到学习的方式以及背诵的要点内容,所以这样来看的话,初一语文的背诵还是比较简单的,所以针对于这一系列的问题来说的话,学生们在背诵的时候一定要明确自己的任务。《
金色花
》
七年级上册《散文诗》
课文
原文
答:
《
金色花
》泰戈尔 假如我变成了一朵金色花,为了好玩, 长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆, 又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花...
初一(上)语文
课文
题目 作文 题目大串烧
答:
《
金色花
》《荷叶》25 世说新语两则 《咏雪》《陈太丘与友期》家乡的变化 第六单元 26 皇帝的新装 27 郭沫若诗两首 《天上的街市》《静夜》28 女娲造人 29 盲孩子和他的影子 30 寓言四则 《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》《智子疑邻》《塞翁失马》人类起源,例如:“人类起源生活的魅力,...
"初一语文1~3单元所有
课文
作者的代表作和简介"
答:
1 《在山的那边》——《长江文艺》——王家新 著有诗集《纪念》2 《走一步,再走一步》——《当代少年》——莫顿·亨特——美国作家 3 《生命 生命》——《杏林子作品精选》——杏林子——女作家 4 《紫藤萝瀑布》——《铁箫人语》——宗璞 5 《童趣》——《浮生六记·闲情记趣》——沈复...
金色花
的语音风格
答:
质朴秀丽。根据查询育文网得知,《
金色花
》是七年级上册第4单元的一篇自读
课文
,该单元以家庭亲情为主题。本文是首泰戈尔的一首散文诗,主要写一个淘气孩子用调皮的方式回报母爱,借助“金色花”这个意象表达情感。
如果你是
金色花
,你还会做些什么
答:
描写思路:参考原文作者的写作手法,结合实际情况描写。正文:如果我是一朵
金色花
,我想为妈妈默默地散发出芳馨的花香,让她消解一天的疲劳,放松心情,快快乐乐地度过每一天。
课文
画面的中心人物是“我”── 一个机灵可爱的孩子。“我”“失踪”一天,却始终与母亲在一起。“我”天真稚气,却藏着自己...
金色花
里面把描写仙人掌的句子用线画上
答:
这篇
课文
里面没有写到仙人掌。《
金色花
》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品。刻画出一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象,含蓄而巧妙地表达了孩子热爱妈妈的深厚感情。
《散文诗》教学设计
答:
2、诗人以其新奇而美妙的想像,为我们讲述了一个母子情深的故事,现在请同学们再次体会作者的思想感情,有感情地朗读
课文
。 六、课堂小结: 《
金色花
》的篇幅短小,意蕴丰富。写的是一个假想,“假如我变成了一朵金色花”,由此生发想像——一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”,以儿童特有的`方式表现对母亲的感情,构成一...
初一上册的语文书
课文
的目录
答:
四、《散文诗二首》包括《
金色花
》和《荷叶圆圆》,这两篇
课文
充满了童趣和想象力,旨在培养学生的文学鉴赏能力和想象力。通过这两篇课文的学习,学生可以感受到生活的美好和自然的神奇之处。此外还包括文言文阅读训练等课文的学习。具体的课文安排可以参考对应版本的教材教辅用书以获取更为准确的信息。
冀教版六年级下册语文会背的
课文
答:
读读背背四《
金色花
》 (泰戈尔)假如我变成了一朵“金色花”,只是为了好玩儿,长在树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,又在新叶间跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里偷笑,却一声不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你沐浴后,湿发披在双肩,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
20
21
22
23
25
26
27
28
29
涓嬩竴椤
灏鹃〉
24
其他人还搜