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这一道题怎么做
这道数学
题怎么做
?
答:
这
道题
的解题思路关键是:一是整数,二是倍数。所以搭配后,总数减去剩下的(跟剩下的哪种饮料没有任何关系)一定是搭配成若干组里每一组中两种饮料之和的倍数(即被每一组中两种饮料之和整除。)两种搭配,一定都会适用于这种规律。两种饮料搭配,若是第一种搭配,假如搭配m组,则总数=(7+5)m+...
这
道题目怎么做
?
答:
做这样的
题目
,求周长要学会用平移的方法。如图将凹处的红色直线沿蓝箭头平移至边沿(黄线处)。这样成了一个正方形,正方形的周长是4×4=16cm,还有剩下没移动的4根绿色的,每根长度为4÷4=1cm。所以
这个
图形的周长=4×4+4=20㎝。第三图,也要平移。如下图所示,横着的红线沿蓝箭头平移,...
这
道题怎么做
,你们会吗?,,
答:
现在是把式子列出来:鹅:35天,也就是35×1 鸭:35×4/5,鸡:35×4/5×3/4 因为35是固定都有的,只要对比1和(4/5)和(4/5×3/4)的大小 4/5<1,4/5×3/4<4.5,所以4/5×3/4<4.5<1,因数越大,乘积越大,因数越小,乘积越小,所以鸡的孵化期是最短的
这一题
和上...
这一道题怎么
写呀?
答:
2、第一小
题
的右边两个,我们要把小单位全部变成大单位,然后变成小数进行相加减。3、第二题的第一小题,我们可以直接用加法结合律,先让后两个数相加成整十数,然后再进行计算。4、第二题的第二小题,我们可以利用减法的性质,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。5、第二题的第三小...
这
道题怎么做
?
答:
解析:一元二次方程组,首先将式子进行转换。第一个式子进行化简得:
1
-×=4y ① 第二个式子进行化简得:3y-3×=-4 ② 那么①式中×=1-4y带入②式中,进行消元得 3y-3(1-4y)=-4进行化简计算得:15y=-1,那么解得y=-1/15,然后带入①式求的x=19/15。具体解析过程如下...
这
道题怎么做
?
答:
答案和解析如下,望点击采纳。解析:首先根据分数的基本性质,
这个
分数的分子、分母同时除以一个相同的数以后,等于原来的分数,所以原来的分数化简以后是6/7,然后把原来分子与分母的和看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用52乘以分子占原来分子与分母的和的分率,求出原来分数的分子是多少?再用52减去...
这
道题怎么做
答:
步行走了一段路程,即图中AB,汽车走了11段路程(图中AG+GB).人和车总是这样不停地行走,就会同时到达终点.根据
这个
方案,学校到采摘园的路程就被平均分成了9份,汽车共行了这样的39份路程,那么
题目
隐藏的条件也就出现了:一段路程×9=33.可得等量关系:汽车速度×时间=汽车行39段的路程.即...
这
道题目怎么做
?
答:
5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同
这个
数相乘,再把两个积相加,结果不变。如:(2+4)×5=2×5+4×5。6.除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。0除以任何不是0的数都得0。7.等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的...
这
道题怎么做
?
答:
记得有一次辅导娃功课,第一天题目是这样的:超市里一共4件物品,他们的价格不一,要求是用固定的钱只能买其中两样,问买哪两样物品钱是正好够用的?这里面涉及到的有人民币的知识,也有计算,也有组合问题。孩子
这道题做
的是正确的。第二天题目类似,仍然是四个物品,问用固定的钱可以买其中哪两件...
初三这
道题怎么做
?
答:
(1)A,M,B,C四点共圆,AC=CM,所以∠CAM=∠CMA=∠ABC=54°,于是∠ACM=180°-54°×2=72°。(2)△ABC是圆O的内接三角形,∠ACB=90°,所以O是AB的中点,连OC,则OC=OB,∠OCB=∠OBC=∠CAM=∠CBN,所以OC∥BN,CN是圆O的切线,所以OC⊥CN,所以BN⊥CN.(3)由勾股定理,AB=5,cosABC=...
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