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辩论赛玩手机的坏处
辩论赛手机
利大于弊辩论材料
答:
辩论赛手机利大于弊辩论材料 篇1 手机的弊端:
1、健康角度:手机辐射,手机综合症 2、没有隐私和私人时间:晚上想有点自己私人的空间
,可是手机会让别人轻松的找到你,如果你过早的关机或者没听到电话,别人还会不太高兴等。 3、人与人之间情意:自从有了电话,人们的问候方式发生了变化,有了手机,人们更是用文字来代替...
小学生该不该
玩手机辩论赛
材料如何写?
答:
5. 反方观点:使用手机会影响学习
。自制力弱的小学生可能会沉迷手机游戏,导致成绩下滑。6. 反方观点:
使用手机不利于主动思考
。小学生可能会依赖手机,如写作业时遇到问题不查字典,而是用手机查询,这样离开了手机就不会解决问题。
小学生该不该
玩手机辩论赛
?
答:
4. 反方还举出实例,
说明手机游戏的影响可能导致学生成绩下滑
。他们认为,手机的过度依赖也可能影响学习效果,许多学生遇到问题,第一时间选择依赖手机查询或寻求答案,而非主动思考和解决问题,这不利于培养他们的独立思考能力。5. 综上所述,小学生使用手机的利弊需要仔细权衡。既要看到其在学习和生活中的...
该不该给小学生
玩手机辩论赛的
材料?
答:
反方:(1)我方认为,小学生不应该使用手机。
长时间使用手机对视力不好
。很多小朋友自制力弱,会长时间看视频或玩手机,小小年纪就戴上了眼镜。使用手机会影响学习。比如,我的同桌之前一直是全班前三名,后来沉迷手机游戏,导致成绩急速下滑,现在都变成二十几名了。(2)
使用手机不利于主动思考
。很多小...
手机的
利与弊
辩论赛
反方辩词
答:
这些好处,我方的确不否认。可是,它的坏处却远远超出了他给我们带来的方便。手机是一种高科技电子产品,
使用时对人的身体会产生辐射等影响
。辐射不仅对我们的精神有所影响,还严重危害到了我们的身心健康。试问:这些小小的方便能跟我们的身体相比么?所以,我方认为,手机的弊大于利。
小学生该不该
玩手机辩论赛
?
答:
1. 反方观点:我们坚决反对小学生使用
手机
。长时间使用手机对儿童的视力发展极为不利。许多孩子由于缺乏自制力,长时间观看视频或玩游戏,导致年纪轻轻就佩戴眼镜。2. 反方观点:手机使用还会影响学生的学习效果。例如,我的一位同桌曾是班上前三名,但沉迷于手机游戏后,成绩急剧下滑,如今已跌出前二十...
玩手机
利大于弊,还是弊大于利?
答:
辩题出得太偏颇,用“玩"这个字,已经说明出辩题的人认为是弊大于利了,所以,如果是
辩论赛的
话,基本没有可比性。利大于弊:1、未来是电子产品的世界,不会用电子产品的人在社会中无法生活,所以,使用电子产品的方法,也是一种”知识“,应该让学生掌握。2、有利于学生接触更多书本上不会学习的知识...
小学生是否能使用
手机辩论赛
资料
答:
其次,
手机的
使用可能会对学业造成负面影响。小学生需要专注于学校的课程和作业,以建立坚实的学习基础。然而,如果他们经常使用手机,可能会导致分散注意力和学习效果下降。此外,上网游戏和浏览社交媒体等手机应用也会消耗大量宝贵的学习时间。3、资料三 如今,手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
辩论赛
中生使用
手机
利大于弊一辩词
答:
写作思路:可以将自己身边真实的案例进行加以说明,用此来证明中学生使用
手机
利大于弊,中心要明确,语言通顺连贯。正文:手机是人类历史上的伟大发明,也是中小学生学习、放松的工具。诸多人认为手机对中小学生只有
坏处
,但事实并非如此。我有一个学长,他本来不是学数学的料,却在中考考出了数学125分的好...
辩论赛
,我是正方,要求进行反驳
玩手机
会导致近视眼白内障
答:
1、
玩手机
本身没有
害处
,如果过度玩手机才会造成一些人体的不适,包括一些视力问题。2、白内障的成因很多,一般都是由多种因素综合导致的,单一的说玩手机导致近视是不科学的。白内障分为先天性白内障和后天性白内障。先天性白内障,一般在出生前后就存在。后天性白内障,一般是因全身疾病或局部眼病,营养代谢...
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