88问答网
所有问题
当前搜索:
资治通鉴孙权劝学朗诵
《
孙权劝学
》 翻译
答:
吕蒙说:“读书人(君子)分别几天,就重新另眼看待了,长兄你认清事物怎么这么晚呢?”鲁肃就拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别了。《
孙权劝学
》选自《
资治通鉴
》,是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文,文题为后人所加。原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军...
《
孙权劝学
》的通假字有哪些?
答:
《
孙权劝学
》的通假字:1、邪通耶:语气词,表反问。孤岂欲卿治经为博士邪!译文:我难道想要你研究儒家经典,成为学官吗!2、涂通途:旅途。译文:卿今当涂掌事。译文:你现在当权掌管事务。《孙权劝学》选自《
资治通鉴
》,是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文,文题为后人所加。此文既...
孙权劝学
出自于哪本书
答:
孙权劝学
选自《
资治通鉴
》。《资治通鉴》,简称“通鉴”,是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书,共294卷,耗时19年。记载的历史由周威烈王二十三年(纪元前403年)写起.一直到五代的后周世宗显德六年(纪元959年)征淮南,计跨16个朝代,共1363年的逐年记载详细历史。它是我国第一部编年体通史,...
《
孙权劝学
》选自《
资治通鉴
》哪一章节?
答:
出自《
资治通鉴
》汉纪,五十八卷 此文既记叙了吕蒙在
孙权
劝说下开始学习,之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们学习的重要性。此文简练生动,首重以对话表现人物,对话言简意丰,生动传神,极富表现力,毫无冗繁之处,更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象,突出了...
部编版初中七年级下册语文课件:《
孙权劝学
》
答:
1、提问:《
孙权劝学
》这篇文章选自《
资治通鉴
》,有谁能谈一谈有关《资治通鉴》的知识吗? (指名介绍)学生介绍自己搜集的资料。 2、教师明确作家、作品 三、一读---读通课文 1、读准字音请一生明确读音,全班齐读。 2、请一生试着
朗读
课文。 3、听课文朗读(提醒学生注意听清字音和停顿)。 4、全班齐读。 ...
请简介
孙权劝学
的内容简介
答:
长兄你认清事物怎么这么晚呢?”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别了。4、作品简介 《
孙权劝学
》选自《
资治通鉴
》,是第一部编年体史书。由司马光编撰,该文通过叙述孙权劝学后吕蒙学有所成的故事,表明读书大有好处的道理,并告诫人们持之以恒,热爱学习的重要性。
孙权劝学
翻译
答:
“鉴于往事,有资于治道”——宋神宗语,因此命名《
资治通鉴
》 “读书治国平天下”(补充 “正心、修身、齐家、治国、平天下” ) 2、 背, 别。 六: 《
孙权劝学
》读后感 文 / 张家淇 《孙权劝学》这篇文章讲的是吴王孙权劝其大将吕蒙学习的故事,读了这篇文章,我从中受到了不少启发。 首先我认识到人不学习是...
吴下阿蒙出自
孙权劝学
其原句是
答:
成语吴下阿蒙出自《
孙权劝学
》,其原句是:与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”意思是:和吕蒙论议国家大事,鲁肃惊讶地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”成语吴下阿蒙泛指缺乏学识才干的人,比喻人学识尚浅。《孙权劝学》选自《
资治通鉴
》,是北宋史学家、...
《
孙权劝学
》中有哪些虚词
答:
以、为、之、而等。虚词一是依附于实词或语句,表示语法意义;二是不能单独成句,不能单独作语法成分;三是不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
三国演义
孙权劝学
是第几回
答:
首先需要更正一下:《
孙权劝学
》是选自《
资治通鉴
》卷六十六.不是所谓的《三国演义》!一、原文 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜