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资治通鉴孙权劝学断句
孙权劝学资治通鉴
翻译
答:
”于是吕蒙开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候,和吕蒙论议国家大事,(鲁肃)惊讶地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“读书人离别三日,就要用新的眼光来看待,长兄怎么认清事物这么晚啊!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才分别。《
孙权劝学
》原文 初,权谓吕蒙曰...
劝学
古诗翻译
答:
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。《
孙权劝学
》注释 1、此文选自《
资治通鉴
》卷六十六,文题为后人所加。孙权(182—252),字仲谋,吴郡富春(今浙江富阳)人,三国时吴国的创建...
孙权劝学资治通鉴
翻译 孙权劝学翻译
答:
”于是吕蒙开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候,和吕蒙论议国家大事,(鲁肃)惊讶地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“读书人离别三日,就要用新的眼光来看待,长兄怎么认清事物这么晚啊!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才分别。《
孙权劝学
》原文 初,权谓吕蒙曰...
同步练习之
资治通鉴
之
孙权劝学
23题
答:
起初,吴王
孙权
对大将吕蒙说道:“你现在当权掌事,不可以不学习啊!”吕蒙用军营中事务繁多为理由加以推托。孙权说:“我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗?你应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说你军务繁忙,能比的上我吗?我常常读书,并感到自己获得了很大的收益。”于是吕蒙开始学习。...
孙权劝学
译文
答:
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。三、出处 北宋司马光创作的《
资治通鉴
》。四、词句注释 1、
孙权
(182—252),字仲谋,吴郡富春(今浙江富阳)人,三国时吴国的...
请问:下面这段话有几个错别字?
答:
D. 《
孙权劝学
》选白编年体通史《
资治通鉴
》。7. 名句默写。(l)杨振宁教授在《邓稼先》一文中高度赞颂邓稼先的句子:___。(2)仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚越坚,钻得越___。(3)蒙曰:“士别三日,___。大兄何见事之晚乎!”(4)王维《竹里馆》中写夜静人寂、明月相伴,抒发诗人宁静淡泊心境的诗句...
《师旷劝学》与《
孙权劝学
》的方式上有什么不同
答:
“你现在的(军事方面和政治方面的)才干和谋略,不再是原来的那个吴县的(没有学识的)阿蒙了!”吕蒙说:“读书人(君子)分别几天,就重新另眼看待了,长兄你认清事物怎么这么晚呢?”鲁肃就拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别了。此文出自宋代·司马光《
资治通鉴·孙权劝学
》...
孙权劝学
的经事情的经过和结果是什么?
答:
《
孙权劝学
》选自《
资治通鉴
》,是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文,文题为后人所加。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们学习的重要性。此文简练生动,首重以对话表现人物,对话言简意丰,生动传神,极富表现力,毫无...
《
孙权劝学
》中“孙岂欲卿治经为博士邪”中为怎么读?
答:
《
孙权劝学
》中,“孤岂欲卿治经为博士邪”的“为”念wéi,“成为、变成”的意思。孤岂欲卿治经为博士邪!译文:我难道想要你研究儒家经典而成为博士吗?(经:指儒家经典。博士:指当时专掌经学传授的学官,可不 译。)解释 1、选自《
资治通鉴
》(中华书局1957年版)卷六十六,题目是编者加的。
资治通鉴孙权劝学
扩写
答:
孙权劝学
(扩写1)分类:自创百分百 话说掌管吴国大权的孙权近几日甚是担心.越来越多的奏折表示大臣们都不服于吕蒙,他的将军之权蠢蠢欲动,大臣们都认为吕蒙不学无术,只不过对武艺有些精通.这个问题让孙权左右为难.早朝完庭后,孙权宣布退朝,他召见了吕蒙,说是商议国家大事.吕蒙问:“主公找我何事?”...
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