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课程内容由什么构成
幼儿园
课程
的五大要素有
哪些
?
答:
幼儿园
课程
体系
构成
的五个要素:目标与任务、教学
内容
、教学方法、教学环境、评估与反思。1、目标与任务:指明课程的目标和任务,明确幼儿需要学习
哪些
知识和技能以及如何进行学习。2、教学内容:课程的教学内容应该围绕幼儿的发展特点和需求展开,包括语言数学、科学、艺术、体育、社会和情感等多个方面。3、...
简述
课程
标准的
构成
。
答:
课程
标准一般由以下几个部分
组成
:(1)说明部分 扼要说明本学科开设的意义、教材选编原则,规定教学的目的、任务和指导思想,提出教材体系的特点和具体要求,以及教学法的原则性建议等。(2)文本部分 这部分主要是阐述本学科的教学指导思想,为理解课程标准和编写教科书以及教师的教学提供方向性和指导性的建议...
现代
课程
观认为课程是由()因素
构成
。
答:
【答案】:B B[解析]现代
课程
观认为课程是教师、学生、教材、环境四因素持续交互作用的动态的情境。课程由此变成一种动态的、生长性的“生态系统”和完整文化,这是课程观念的重大变革。
简述
课程
标准的
构成
。
答:
课程
标准一般由以下几个部分
组成
:(1)说明部分 扼要说明本学科开设的意义、教材选编原则,规定教学的目的、任务和指导思想,提出教材体系的特点和具体要求,以及教学法的原则性建议等。(2)文本部分 这部分主要是阐述本学科的教学指导思想,为理解课程标准和编写教科书以及教师的教学提供方向性和指导性的建议...
现代
课程
观认为课程是由( )因素
构成
。
答:
【答案】:B 现代
课程
观认为课程是教师、学生、教材、环境四因素持续交互作用的动态的情境。课程由此变成一种动态的、生长性的“生态系统”和完整文化,这是课程观念的重大变革。
校本
课程
的纲要包括哪几个部分?
答:
《课程纲要》包括课程目标、
课程内容
、课程实施、课程议价。1、课程目标
构成课程
内涵的第一要素,制定目标的依据是对学生的研究、对校本课程总目标的理解以及对所选用教材及其它资源的分析,具体撰写的要求有:必须全面、适当、清晰;一般用4-6点的方式来描述;涉及的目标包括三个维度的目标与确切的认知...
小学数学
课程内容
的
构成
主要指哪两个方面
答:
四块儿:数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。请采用!
课程
标准由哪五部分
组成
?
什么
是核心部分?
答:
有以下五个部分 前言:叙述科学
课程
改革的背景、课程的性质和基本理念 课程目标:学习目标、专业能力、方法能力、社会能力
内容
标准:平面
构成
、色彩构成 实施建议:教材编写建议、课程资源的开发与利用、教学建议、评价建议 附录:含具体目标中行为动词的定义、教学活动的类型与设计、案例三个部分 内容标准为...
教案的
构成
要素有
哪些
?
答:
(四)教学过程众所周知,现代教学系统由教师、学生、教学
内容
和教学媒体等四个要素
组成
,教学系统的运动变化表现为教学活动进程(简称教学过程)。教学过程是课堂教学设计的核心,教学目标、教学任务、教学对象的分析,教学媒体的选择,课堂教学结构类型的选择与组合等,都将在教学过程中得到体现。那么怎么样在新
课程
理念下,把...
简述
课程
标准的
构成
。
答:
课程
标准一般由以下几个部分
组成
:(1)说明部分 扼要说明本学科开设的意义、教材选编原则,规定教学的目的、任务和指导思想,提出教材体系的特点和具体要求,以及教学法的原则性建议等。(2)文本部分 这部分主要是阐述本学科的教学指导思想,为理解课程标准和编写教科书以及教师的教学提供方向性和指导性的建议...
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