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语言运用的角度
寻找水墨画,集市街市闹市景象,近景(平视
角度
),谢谢~!
答:
国画家高月简介 (又名:高琳),1969年4月出身在:安徽省泉县(皖西北边险)农村家庭;自幼酷爱绘画,由于家庭贫困无钱请老师学习,只能自学。19995年至1997年在中央党校书画班进修;2017年进修于中国人民大学高研班赵金鸽工作室研习花鸟。现为安徽省美协会员;世界华人书画家协会会员。中视频道书画院副院长...
小说叙事特点答题
角度
是什么?
答:
如下
角度
。一、叙述方式:顺序、倒叙、插叙、补叙、平叙 二、叙述人称及视角:第一人称:给人真实感,令人信服,便于直抒胸臆 第二人称:便于交流感情,给人以亲切感,便于强烈呼告。第三人称:视野开阔,不受时空限制,灵活自由,便于客观描述。视角:全知全能视角(也叫“上帝视角”、“0视角”);...
高三语文试题
答:
五、
语言
文字
运用
(21分) 13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( )A.2008年北京奥运会和残奥会的开、闭幕式的确可圈可点,丰富的民族元素和先进的科学技术结合,为世界人民提供了一套视觉盛宴。B.说起来实在可气,我们研究所限于技术设备,不得不把古生物遗骸千里迢送到国外去鉴定,不仅耗时费钱,还...
试论幼儿
语言
教育的年龄阶段目标
答:
幼儿
语言
教育目标从纵向
角度
来看具有层次结构,一般可以分解为总目标、年龄阶段目标和活动目标三个不同的层次。语言教育总目标只是为教育工作者提供了一个指导,指导教育理念、教育内容等,但是并没有说明具体的方式方法。这就需要教师根据本地、本园的具体情况,根据本班幼儿的年龄阶段,寻找最佳的教育内容和...
经历对提高学生的
语言
素养有什么具体的好处
答:
如此,学生不仅能用规范的
语言
来交际,还能通过对语言的理解
运用
认识外部世界,丰富内心世界。如果教师从这样
的角度
认识听说读写训练,那么教学目标的制定,教学内容的确立,教学方法的选择,教学评价的运用等诸多方面都会面目一新。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
鲁迅的《故乡》里的
语言
赏析...
答:
作为
语言
艺术大师,鲁迅十分注意选用恰当的色彩语言,
运用
准确的性格语言及一些精当的词语来表现人物、事物、景物所具有的本质意义的特征,本文试从语言特色这一
角度
,对鲁迅小说《故乡》进行浅析.一、用色彩语言描绘人物的肖像,描写景物,揭示人物的心理变化和时代特征.所谓“色彩语言”是指表示“红、黄、蓝、白...
跨文化交际在商务英语学习中的
运用
答:
在借鉴和学习国外跨文化交际研究成果的基础上,我国学者多方位、多
角度
地探索和开发符合中国实际的跨文化交际研究的途径,开创了跨文化交际初步繁荣的研究局面。应该说,商务英语教师是跨文化知识传播的主力军。学习外语的过程,实际上也是文化交流的过程。而过去的外语教学恰恰忽略了这一点。在新的历史时期,...
运用
怎么手法描写
答:
高考常见的描写鉴赏
角度
主要有以下六种:细描:使用大量生动、贴切的比喻,绚丽的文字,斑斓的色彩,进行浓笔涂抹。白描:以质朴的文字,抓住人物或事物形象的特征,寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象。静态描写:平面地、静止地对人物或景物进行描写。动态描写:以动写静,或把物用拟人化的手法进行描写。感...
如何界定修辞学定义,为什么?
答:
”“专门研究
运用语言的
技巧,提高话语表达效果的手段的学科,叫修辞学。”何以这样给“修辞”和“修辞学”下定义,作者作了如下的说明:第一,修辞是手段,是运用语言的技巧,这是修辞的主旨;第二,修辞手段的运用是为了提高话语的表达效果,这是修辞的目的;第三,提高话语表达效果的手段是借助于语言材料形成的...
请有高三经验的语文老师帮忙 如何答好文学类文本阅读和实用类文本阅读...
答:
《考试大纲》对新闻类文本阅读的要求是:一是分析综合,能筛选并整合文中的信息对各类新闻体裁作品的基本特征、表现手法、
语言
风格、结构形式、内容要求进行分析。二是鉴赏评价,能够评价文本的主要观点和基本倾向,评价文本产生的社会价值和影响,对文本的某种特色作深度的思考和判断。三是探究实践,能够从不同
的角度
和层面...
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