88问答网
所有问题
当前搜索:
语文课评课用语优缺点
要下雨了
评课用语优缺点
及建议
答:
要下雨了
评课用语优缺点
及建议如下:优点:能够让学生及时知道天气情况,方便他们做好出门准备,也能减少学生在雨中走路的不便。缺点:天气的变化很难预测,如果评课用语预测不准确,会造成误导,让学生做出错误的决策。教学过渡语言的设计明显不足,每个环节的过渡有点突兀。另外该老师指导学生朗读课文时的...
秋天的怀念
评课用语优缺点
及建议
答:
从而让学生体会母爱对史铁生的影响。
缺点
:在借助多媒体了解了课文描写的秋天的景物之后,老师引导学生练习说话,先是以填空的形式出示,然后引导学生说话。这种分层学习的方式,关注了全体学生的需求,让全体学生在成功一一自信一一兴趣一成功的良性循环中,强化了自主学习的意识,提高了
语文
素养。建议:读书...
牛和鹅
评课用语优缺点
及建议
答:
牛和鹅
评课用语优缺点
及建议如下:优点是在从本文的谋篇布局和文章语言方面引导学生感悟文章的同时,也有意识地抓住以上特点对学生渗透习作的指导。尤其是童趣十足的语言,学生们通过各种形式的朗读,尽情地品味、感受,从而试图达到烂熟于心、进行运用的效果。缺点是对学生进行语言文字的训练不够多。没有使用...
秋天的怀念
评课用语优缺点
及建议
答:
从而让学生体会母爱对史铁生的影响。
缺点
:在借助多媒体了解了课文描写的秋天的景物之后,老师引导学生练习说话,先是以填空的形式出示,然后引导学生说话。这种分层学习的方式,关注了全体学生的需求,让全体学生在成功一一自信一一兴趣一成功的良性循环中,强化了自主学习的意识,提高了
语文
素养。建议:读书...
观沧海
评课用语优缺点
及建议
答:
观沧海
评课用语优缺点
及建议如下:优点:强调了学生自我的阅读体验。本节课的教学设计从讨论诗歌朗诵注意事项入手,理解诗歌内容,反复吟诵诗歌;培养了理解诗歌、诵读诗歌能力,体现了诗歌教学的宗旨。缺点:多角度创设了学习情境。对于诗歌而言将学生带入情境,是决定一堂课成功的关键。将诗歌语言与诗歌画面...
池上
评课用语优缺点
及建议
答:
池上
评课用语优缺点
及建议:1、巧抓古诗的诗眼;2、善用学生的慧眼;3、精在学生的想象;4、忆升童心童趣。教学中,老师通过观察学生的眼睛,引入“诗眼”,首先通过复习《夏日田园杂兴》和《村居》两首诗让学生说说透过诗眼好像看到了什么然后巧妙地引入本课的诗,通过多种形式的教学,最后学生能顺利地...
评课用语
大全
优缺点
|公开
课评课缺点用语
答:
评课用语
大全
优缺点
|公开
课评课缺点用语
我来答 1个回答 #热议# 「捐精」的筛选条件是什么?甜度不限定 2023-02-05 · TA获得超过176个赞 知道小有建树答主 回答量:248 采纳率:88% 帮助的人:39.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 这堂课很有意义,听后很受启发。 总的说来,师生...
雾在哪里
评课用语优缺点
及建议
答:
2、课上,讲到“岸”和“暗”这两个同音字时,虽说清楚了读音的相同之处,但对于形旁边表义这个特点却没有深入讲解。三.建议:在今后的教学中,我要发挥创造性,设计活泼多样的教学方法,在游戏中、在活动中、在
语言
环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势,培养良好的写字习惯。注意每组教材在内容上...
评课优缺点
答:
我的长生果
评课优缺点
如下:这一环节是很好的,老师能够就课题,引导学生提问,以问题切入。上课环节:导入 授课教师以问答的形式,来导入的。老师问:同学们,你们听说过长生果吗?同学们纷纷摇摇头。老师由此引入本节的教学内容,板书课题:《我的“长生果”》。点评:这样的导入,是低效的,或是说几乎...
aoe
评课优缺点
及建议
答:
4)板书工整清晰,语言流畅有条理,课堂条理清楚,题目设置有梯度,课堂容量足,要加大学生参与面。5)教师在课堂上起到了引领、导航作用。新
课程
理念有所体现,但课堂内容略显单薄,平时应注意引导学生知识的积累,丰富学生知识面 第二篇:
评课用语优缺点
及建议 1、优点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜