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语文教学与课程论
请以某篇课文为例,结合所学内容说明
语文课程与教学论
如何指导语文课程与...
答:
以初中语文教材中的背影一文为例,结合所学内容,说明
语文课程与教学论
如何指导语文课程与教学:一、明确教学目标:背影是一篇经典的散文,描写了作者与父亲分别的情景,表达了深深的父子之情。在教学这篇课文时,教师需要明确教学目标,例如:1、理解课文内容,体会作者的情感和表达;2、学习本文的写作技巧...
语文课程与教学论
846和861有啥区别吗
答:
二者区别在于两部不同版本教材。1、《
语文课程与教学论
》846版是1984年出版的,共有10个章节,主要内容包括语文课程思想、课程目标、教学大纲、教材选择、教学方法和评价等方面。2、《语文课程与教学论》861版是1991年出版的,共分为两部分,分别是语文
课程论
和
语文教学
论。语文课程论包括语文课程的意义...
小学
语文课程与教学论
中,作为未来的一名小学语文教师,在具体的阅读教学...
答:
应该具备以下教学理念:1、围绕语言建构与运用展开教学。根据《新课标》中教学目标的要求,
语文课程
是致力于培养学生的语言文字运用能力,低年级的
语文教学
是以汉语拼音、笔画和借助工具查阅字词为主的教学,这些属于语言的建构。小学语文教师需要引导学生去感受和体验这些知识的表层感知,小学语文核心素养体现...
语文课程与教学论
以什么为研究对象
答:
高校培养小学语文教师的小学教育专业(本科)、初等教育专业(专科)开设有专门研究小学
语文教学
问题、课程问题的课程,属于
课程与教学论
研究的范畴。准确地讲,属于学科课程与教学论研究的范畴。学科教学论研究学科教学情景中教师引起、维持、促进学生学习的行为方式,对教师的行为方式进行科学概括,作出一般的、...
学科教学(语文),
语文课程与教学论
有什么区别
答:
一、指代不同 1、学科教学(语文):以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业,主要以就业为主,与学术研究的硕士相区别。2、
语文课程与教学论
:“语文课程与教学论”是高等师范院校中文系本、专科的主干课程之一。二、内容不同 1、学科教学(语文):学习掌握各门学科过程中的心理特点和规律以及...
语文课程与教学论
的内容简介
答:
根据本学科实践性强的特点,本教材提供了较多的教学案例,从理论和实践上努力凸现
课程与
教学理论在语文教育实践中的作用,希望能给语文教师提供直接的、具体的帮助。本书可作为高等师范院校本、专科
教学和
中小学语文教师培训的教材,也可供
语文课程
与
教学论
专业硕士研究生和语文教育研究工作者参考。
语文课程与教学
的关系是什么
答:
课程
与课程论教学与教学论
二、
语文课程
与教学论的研究对象和基本任务。语文课程是指学校中开设的专门教授语言和文学知识的课程。语文课程概述 语文课程是学校教育体系中的一门核心科目,旨在培养学生的语言表达能力、阅读理解能力和文学素养。通过语文课程的学习,学生可以掌握正确的语言用法、丰富的词汇和句法...
小学
语文课程与教学论
的内容简介
答:
既有必要的理论阐述,又有鲜活的案例展示,凸显实用性为其鲜明特色,突出实践性、应用性
和
可操作性。本书材料翔实,内容丰富,涉及《
语文课程
标准》解读、小学语文课程资源、小学语文教师的专业技能、汉语拼音
教学
、识字与写字教学、阅读教学、写话与习作教学、口语交际教学、语文综合性学习等。而且理念先进,...
语文课程与教学论
视频时间 00:57
语文课程与教学论
的介绍
答:
本书在继承中国百年
语文
教育研究成果的基础上,努力体现当代国际教育界
课程
科学
和教学
科学研究成果,揭示语文教育的规律。
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