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试述幼儿园教育的特殊原则
幼儿园教育的
一般
原则
答:
幼儿园教育的
一般
原则
有:尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。发展适宜性原则。目标性原则。主体性原则。科学性、思想性原则。一、尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 1、尊重儿童人格尊严。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他的思想感情。兴趣、爱好,要求和愿望等。2、保障儿童的合法权益...
试论述
为什么
幼儿园教育
需要坚持保教结合
原则
答:
不像其他的教育,只需要知识技能的传递。坚持保教结合的
原则
,并将其渗透到
幼儿园教育的
各个环节是保教管理工作的基本任务。教育者的儿童观、教育观,以及管理者办园的指导思想、理念都是通过保教人员的保教工作落实到幼儿身上的。《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》反复强调了保教结合的原则,明确指出...
1.下列原则不是
幼儿园教育的特殊原则
的是( )。
答:
【答案】:A 1.A【解析】安全保育原则不是
幼儿园教育的特殊原则
简
述幼儿教育原则
中综合性原则应注意的事项。
答:
【答案】:
幼儿教育的
综合性
原则
主要是指在课程设计和教育活动时,必须以儿童的直接经验和实际生活为基础,配合其能力、兴趣和需要。尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。它包括教育目的与教育内容的综合性、教育年龄的综合性等。在贯彻这一原则时,教育者应注意的事项有:(1)教师...
幼儿园的
保教结合
原则
有哪些?
答:
教育为主
原则
:
幼儿园
的工作重心应该放在教育方面,保育工作应该以教育为基础,使幼儿获得全面的发展。个别差异原则:幼儿是有差异的,幼儿园应该根据幼儿的个别差异给予个性化的保育和教育。运用游戏原则:游戏是幼儿认识世界的途径,幼儿园应该通过游戏来实现保教结合。健康优先原则:幼儿的健康是保育和
教育的
...
论述幼儿园
管理的基本
原则
有哪些
答:
二、保教并重的整体性
原则
保教并重是
幼儿园教育
工作的根本原则。幼儿园是一个系统,保教工作处于整个系统的中心。保教并重体现的是保教相互结合、包含、渗透,教中有保,保中有教。教与保要在同一过程中实现,而不是分别孤立或简单的并列的。1、要在思想上充分认识保教结合的含义,杜绝“小学化”倾向。2、...
试述幼儿园教育
工作过程的基本
原则
答:
幼儿教育
工作的基本过程主要是指
教育的
内容与要求、教育的组织与实施、教育的评价三个方面的一个循环过程。(1)教育内容与要求方面 情境化。教育内容应充分发挥环境的教育价值,使其达到潜移默化地教育人、影响人的目的。活动化。活动既是教育内容的载体,也是教育内容的本身。过程化。教育内容强调的是活动...
试述幼儿园
园本教研的基本
原则
及构建思路
答:
幼儿教育
工作的基本过程主要是指
教育的
内容与要求、教育的组织与实施、教育的评价三个方面的一个循环过程。 (1)教育内容与要求方面 情境化。教育内容应充分发挥环境的教育价值,使其达到潜移默化地教育人、影响人的目的。 活动化。活动既是教育内容的载体,也是教育内容的本身。 过程化。教育内容强调的...
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