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试述制定教育评价表的基本原则
中考考试说明读后感
答:
知道了教育评价表的构成要素包括评价指标、指标权重和评价标准。对于构建科学、合理、可行的评价表,必须遵循一些必要的设计
原则
:科学性与导向性原则、完备性与独立性原则、操作性与可测性原则、可行性与可比原则、超前性与持续性原则。懂得了
制定教育评价表的
步骤为:①确定教育评价的对象和目标,即解决...
幼儿园教师论文试论托幼机构
教育
质量
评价的
几个问题
答:
托幼机构
教育
质量
评价
是在一定的教育价值观的指导下,依据一定的标准与程序,对托幼机构的教育工作进行科学调查,作出价值判断的活动过程。这种评价活动,采取
的基本
上是一种差距评价模式,即首先在一定的教育价值观的指导下,定出一套评价标准,这种评价标准反映了人们对理想的或高质量的托幼机构教育工作模式的比较一致的...
帮助答题!
答:
未来社会需要全面发展的人,未来
教育
就必须为未来社会培养所需要的人,学生发展
评价
应该在培养人的过程中发挥导航作用。学生发展评价的导航作用需通过评价指标和评价要素具体体现。国家根据社会主义现代化建设和世界发展趋势对人才的需要,对中小学学生应具备
的基本
素质提出了统一要求。如何将统一要求转化成为评价...
《
教育评价
》 考试资料
答:
为此,
教育
部在广泛深入调查研究的基础上,认真听取了专家、校长、教师的意见,着手
制定
《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》简称《通知》。
评价的
功能是促进人的发展 究竟什么是评价?评价的功能是什么?这是评价考试改革要回答的首要问题。 长期以来,由于追求升学率的影响,评价被严重地扭曲为考试、打分、排队...
教育评价的
功能,那些还没实现,怎样实现?谢谢
答:
评价
要方法多样,探索科学、简便易行的评价方法;评价不仅注重结果,更要注重发展和变化过程;重视学生、教师和学校在评价过程中的作用,使评价成为
教育
行政部门、学校、教师、学生和家长共同参与的交互活动。 据教育部基础教育司有关负责人介绍,这个评价方案突出了三个评价体系的建立,即以促进学生发展为目标的评价体系;促进...
现代
教育
技术考试答案
答:
教学
系统本身是对资源和程序座以有利于学习安排。任何组织结构,如果莫目得旨在开发人的才能运可以被包括在教学系统中。36.
试述
迪克-凯瑞的系统教学设计模式。 答:包括10个环节和最后信息反馈修改环节:1
评价
需要和确定教学目的;2进行教学分析;3分析学习者和情境脉络;4
制定
系统目标;5开发评价工具;6开发教学策略7;开发...
教育评价
按内容分为哪几类?
答:
教育评价
,作为学校与社会教育的重要环节与手段,具有检测、诊断、甄别、预测、导向等多种功能。教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的科学手段,通过系统收集信息、分析解释,对教育现象进行价值判断,从而为不断优化教育和教育决策提供依据的过程。对于
教学评价的
种类这一块的内容来说,主要...
简述学前
教育评价的
功能
答:
再者,学前
教育评价的
鉴别功能也不容忽视。评价能够区分幼儿在不同领域的发展水平,从而帮助教师因材施教。例如,通过评价可以鉴别出哪些孩子在音乐方面有天赋,哪些孩子在运动方面表现突出。这样的鉴别有助于教师为每个孩子
制定
个性化的教育计划,最大限度地发挥他们的潜能。此外,激励功能也是学前教育评价的...
小学
教育
学复习资料
答:
教育法位于我国教育法体系的第一个层次。它是以宪法为依据制定
的基本
法律,主要规定我国教育的基本性质、地位、任务、基本法律
原则
和
基本教育
制度等。教育法是全部教育法规的“母法”,是协调教育部门内部以及教育部门与其他社会部门相互关系的基本准则,也是
制定教育
部门其他法律法规的依据。作为教育领域的基本法律,教育法由...
教育评价的
含义
答:
教育评价
是指在一定教育价值观的指导下,依据确立的教育目标,通过使用一定的技术和方法,对所实施的各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学判定的过程。纵观教育评价理论与实践的历史发展,一般认为大致经历了古代的传统考试、近现代的科学测试和当代的科学评价三个不同时期。因此,教育评价来源于古代学校对...
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