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论科举制的产生
简述
科举制
是怎样
产生
的及其各项措施
答:
通过朝庭尚书省的省试者称为进士及第,考头名的称状元,其余分甲第和乙第。宋代进一步改良了唐朝的
科举制度
,确立了一套相当完整的体制。宋朝的科举制度公平性大幅提升,许多大臣的子孙也未考上科举,仅能担任中低阶官员,因此当时还
产生
“富贵不过三代”的俗语。宋代改良科举制度,其中重要原因是皇帝欲...
科举制的
发展
答:
推翻隋朝的统治后,唐王朝的帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度,并做了进一步的完善。由此,科举制度逐渐完备起来。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善
科举制的
关键人物。在唐朝,考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。在唐代还
产生
了武举。武举开始于武则天长安...
科举制
创立于哪个朝代
答:
科举制
创立于隋朝。科举制是一种选拔官员的考试制度,通过考试来选拔人才,培养官员。科举制渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历经隋、唐、宋、元、明、清。根据史书记载,从隋朝大业元年的进士科举算起到光绪三十一年正式废除,整整绵延存在了1300...
科举制的
创立
答:
大业五年(609年)正月,又诏令诸郡以“学业该通,才艺优洽”“膂力骄壮,超绝等伦”“在官勤慎,堪理政事”“立性正直,不避强御”等4科举人。这些虽都是临时取人之法,尚未
形成制度
,但分科举人的特征,以具
科举制的
雏形。大业年间,隋炀帝还曾设置明经,进士二科,并以“试策”去士,这标志着科举制已经诞生了。
科举制度
创立于什么朝代
答:
科举制度
创立朝代并不确定,有汉朝、隋朝、唐朝等多种说法。1、科举制度创立于汉代 部分历史学家考证
科举制产生
于汉朝,徐连达、楼劲指出,认为科举开始于隋朝的人常以隋朝诏“京官五品以上及总管、刺史并以志行修瑾、清平干济二科举人”为科举的开始,但是此诏与北周的“遣戎秩上开府以上、职事下大夫...
科举制
创立的标志、发展演变过程、影响。
答:
随着社会经济的发展,庶族地主的经济势力得以增强,
形成
了一种社会力量,要求得到应有的政治地位。士族势力虽然渐趋衰落,因其政治、经济的特权地位,依然在很大程度上影响着隋唐统治者。加强中央集权,必然要改变官吏选拔制度,让庶族参与政权,以扩大封建统治基础。
科举制
在隋唐时期是一种优越的选官用人制度,...
科举制的产生
发展以及演变情况
答:
科举制的产生
发展以及演变情况 隋朝废除九品中正制,吸收汉朝察举制的某些合理因素,采取朝廷公开考试的方法来选拔官员。这种不问出身门第,无须州郡推荐,由朝廷公开考试选拔官吏的制度,才是我国古代科举制度的真正开始。科举制自隋朝创立,经历了发展、衰落和灭亡几个阶段,并促进和阻碍了中国社会的发展。
中国
科举制度
是如何
产生
的?
答:
科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。
科举制
从隋朝大业三年(607年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。魏晋以来,采用九品中正制,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。
科举制度
如何
形成
的?
答:
隋朝统一全国后,继承和发展了西魏、北周的政策,且顺应历史发展的潮流,废除了九品中正制,将选举官吏的权力集中到中央的吏部。隋炀帝时创置了进士科,由此标志着
科举制
正式创立。唐代的
科举取士制度
基本上沿袭隋制,并得到了进一步的充实和发展,逐渐
形成
为一种比较完备的选举制度。考生的来源有两种:一...
我国
科举考试制度
是怎样
形成
的呢?
答:
中国的科举制度最早产生于隋朝,经过三百多年混乱的魏晋南北朝时期,统一后的隋朝为了打破贵族的世袭现象,从民间提拔人才,整顿行政体制,同时拉拢读书人,巩固自己的统治,将朝廷选拔人才的政策从察举制改为了科举制。事实上,
科举制的产生
有其必然存在的历史背景,魏晋南北朝时期,大部分的统治者选择官吏...
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