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认识蔬菜的活动目标
幼儿园小班教案
答:
活动
旨在于帮助幼儿梳理和回忆生活中常见的几种蔬菜,在说说它们外形特征、味道、食用方式等的基础上,感知
蔬菜的
丰富多样性。 并通过从局部推断整体的智力游戏,全面唤起幼儿已有的蔬菜经验
认知
。
目标
: 1、
认识
几种常见的蔬菜,感知它们的外形特征。初步了解蔬菜与人生活的关系。 2、尝试通过局部推断整体寻找各种蔬菜,...
幼儿园科学
活动
教案
答:
蔬菜
可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。 幼儿园科学
活动
教案 篇5 教学
目标
: 1、通过幼儿自己对实验现象的观察,培养幼儿有顺序、有耐性的良好观察习惯和敏锐的观察能力。 2、培养幼儿
认识
、探索生活中常见事物蕴含的科学原理的'兴趣。 3、通过幼儿自己操作,培养幼儿实际解决问题的能力。 教学准备: ...
幼儿园小班教案
答:
过程的三个环节紧紧围绕着
目标
,环环紧扣,层层深入。通过引发兴趣,积极感知及自身体验让幼儿自己体味到这些食物的好处,从而加深对这几种食物的
认识
,幼儿从“不喜欢吃”变“我爱吃”。使健康态度明显转变,健康行为得以强化。 本次
活动
的巧妙构思: 寓教育与娱乐中,采用情景表演的形式,让
蔬菜
娃娃来说服,让幼儿在不知...
幼儿园中班
活动
教案
答:
4 .幼儿种植
蔬菜
5 .把它们放在自然角中,鼓励幼儿学着照顾,并观察其生长情况。 幼儿园中班科学教案:有趣的水试验
活动目标
: 1、通过动手做小实验,初步体验量的守恒。 2、懂得做实验后获得的结果才是正确的结果。 3、能与同伴友好合作地进行实验。 活动准备: 1、经验准备:幼儿有从杯中倒水的经验。 2、...
小班教案
答:
活动目标
: 1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,有营养。 2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽,养成爱吃
蔬菜的
好习惯。 3、通过幼儿自己亲自种植豆芽,掌握一些基本的种植方法,培养幼儿参与种植活动的兴趣。 4、让幼儿学会初步的记录方法。 5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化...
幼儿园小班美术教案
答:
为什么?猜一猜都是用什么
蔬菜
印的? 幼儿园小班美术教案 篇6 设计背景 通过用手指画,让幼儿看手指画,是怎么画的,用什么画的,在让幼儿畅所欲言都说出来是什么做的,在培养幼儿的点画的能力。
活动目标
1、尝试用手指蘸颜料在纸上随意点画。 2、能模仿教师的动作学习点画。 3、愿意大胆点画,感受到用手指...
问答歌幼儿园教案
答:
本次活动主要分为三个环节:第一环节:幼儿介绍,经验巩固;第二环节:师生讨论,尝试创编;第三环节:相互问的,体验快乐。 【
活动目标
】 1、幼儿在理解瓜果
蔬菜
特征的基础上,尝试运用问答歌的特点创编问答歌。 2、幼儿能大胆表达,体验创编的乐趣。 【活动准备】 1、事先对问答歌的理解。 2、各种比较有明显特征的...
幼儿园小班教案
答:
活动目标
: 1.引导幼儿结合实际,正确选用颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色。继续学习水粉颜料涂色的技能。 2.培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。 3.进一步感知
蔬菜的
一些特征。 活动准备: 每人一份绘画材料、蔬菜图片若干活动过程: 一、以蔬菜妈妈做客的形式导入活动。 1.今天有一些蔬菜妈妈来做客,请你猜猜是谁?(教师...
常识:
认识
水果橘子
的活动
反思
答:
认识
水果
活动目标
:1, 通过各种感官分辨不同的水果.2, 在活动中感受分享的快乐.3,初步理解"光滑"和"粗糙"的意思.活动准备:布袋,柿子,香蕉,苹果,弥猴桃等 活动过程:请小朋友用手摸出布袋子里的水果,并猜一猜是什么水果.请孩子们拿出来看一看自己猜的对不对.由此引导学生认识各种水果.老师问:"除了用眼睛看,...
《好吃的萝卜》小班教案
答:
萝卜是我们常吃的一种
蔬菜
。可小班的孩子挑食现象严重,尤其是吃萝卜的时候,桌上、地上、垃圾桶里经常可以看到孩子偷偷倒掉的萝卜,造成很大的浪费。针对这一现象,特设计了该活动,希望通过本次活动能使孩子的挑食习惯得到一定的改善,最终达到幼儿愿意吃、喜欢吃萝卜的目的。
活动目标
1、在情境中积极、主动地活动,...
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