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认识蔬菜的活动目标
幼儿园中班健康教案
答:
1.
认知目标
:
认识
常见的蔬菜,能说出
蔬菜的
名称以及基本特征。 2.能力目标:初步了解常见蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益。 3.情感目标:初步养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。 重点:了解多吃蔬菜的益处。 难点:养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。 二、
活动
准备 "多吃蔬菜身体好"故事视频、蔬菜美食图片、常见的蔬菜图片与...
幼儿园大班健康教案
答:
4.活动结束,就幼儿参观的所见所闻组织谈话,并引导幼儿思考议论:“他们为什么会生牙病?”教师小结:“由于病人没有保护好自己的牙齿,所以生牙病了,小朋友一定要保护好自己的牙齿”。 活动二:
认识
牙齿
活动目标
1.认识牙齿,了解牙齿的功用。 2.了解换牙的知识,认识乳牙、恒牙。 3.消除对换牙的恐惧感。 活动准备...
幼儿园健康说课稿
答:
三、
活动目标
活动的
目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据小班幼儿年龄特点及实际情况,确立了
认知
、能力、情感方面的目标: (1)
认识
白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种
蔬菜
。 (2)了解吃蔬菜对身体的好处。 四、活动重难点 活动重点:通过多媒体课件、故事、游戏体验及品尝蔬菜沙拉,让幼儿认识各种蔬...
不挑食的小知识(4月份保健小知识:怎样让孩子不挑食)
答:
4、平时养孩子大条些,别那么精细,这个东西放久了不能吃,那个东西没洗干净不能吃,那种菜可能打了农药的不能吃。太精细对培养孩子的适应能力不利的。2.幼儿园心理健康教育不挑食爱运动
活动目标
1、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。2、引导幼儿
认识蔬菜的
名称,并能大胆在小朋友面前说出自己...
幼儿园科学
活动
教案
答:
师:“通过实验,我们了解了哪些材料的保温时间长,哪些材料的保温时间短。那么,每种材料的保温时间究竟有多长?在区域活动的时候,你们还可以去试一试。” 幼儿园科学活动教案 篇6 【
活动目标
】 1、让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的
蔬菜
。 2、激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注,有兴趣尝试小实验。 3、...
幼儿园中班基础课程教案
答:
一、
活动目标
1.能模仿故事内容,用较为完整的语言讲述自己种植
蔬菜的
事情。 2.知道做任何事都不能半途而废,只要付出努力,就一定会有收获。 二、活动准备 1.一盆小朋友种植的未发芽的蔬菜。 2.自制绘本《胡萝卜种子》、实物投影仪。 三、活动过程 1.以未发芽蔬菜引出活动。 "这是谁种的蔬菜啊?""告诉我们,...
小班说课稿
答:
二、说
活动目标
1、通过游戏的形式帮助幼儿了解一些
蔬菜的
名称,
认识蔬菜
某一明显的外形特征。 2、引导幼儿按蔬菜的某一特征归类。 根据目标,我把活动的重点定为:了解一些蔬菜的名称,认识蔬菜某一明显的外形特征。难点是:引导幼儿按蔬菜的某一特征归类。 三、说教学准备 1、各种长长的和圆圆的菜,如:胡萝卜、芹...
幼儿园科学
活动
教案
答:
我班是我园种植活动的实验班,在进行观察记录活动时,幼儿对蔬菜叶子的形状、
蔬菜的
生长过程记录,在概念上不是很理解,因此,进一步展开对“叶子的
认识
”主题活动,让幼儿在不断的观察中,体验植物变化的乐趣,激发对科学知识探求的兴趣。
活动目标
: 1、了解叶子的基本结构。 2.了解叶子具有的光合作用,能理解光合作用对...
幼儿园小班科学
活动
教案
答:
(出示汉字"
蔬菜
") 三、和青菜奶奶过生日为青菜奶奶唱生日歌。 幼儿园小班科学活动教案 篇8 一、设计意图 小班学前儿童面对实物,却不知道用它来对应数字,所以,小班学前儿童初学计数,教师可以用讲解演示法予以示范,通过讲解,从而帮助学前儿童克服困难、引导思路的数学方法。 二、
活动目标
1、能够在点数的基础上...
小班安全教案
答:
活动目标
: 1、初步树立食物的保质概念 2、学习一些食品的保存方法 活动准备: 幼儿人手一份有包装的食物、牛奶箱一个、
蔬菜
和奶制品及肉类的图片、有冷藏室和冷冻室的冰箱图片 活动过程: 1、游戏:我家的食品真新鲜 出示冰箱图片以及各种食物,请几位幼儿扮演妈 妈,把蔬菜等食物放到冰箱里。 师幼一起检查,看看哪一...
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