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认识性德育课程名词解释
2015中学教师资格证考试重点:
德育
概述
答:
个体的主观能动性在其
德育
的形成和发展中起着十分重要的关键作用。 六、促进中学生形成良好品德的方法 1.丰富道德知识,提高道德
认识
在
品德教育
中,教师要帮助学生理解和掌握道德概念,同时,促进学生接受道德要求,并转化为内在的道德需要。教师要根据社会道德规范,有目的、有计划地向学生提出一定的道德要求。但学生对...
德育
模式有哪些
答:
三、社会模仿模式 社会模仿模式主要是美国的班杜拉创立的,该模式认为人与环境是一个互动体,人既能对刺激作出反应,也能主动地
解释
并作用于情境。社会模仿模式可资借鉴的地方在于:在探讨
道德教育
与行为形成方面,社会学习理论的许多成果值得借鉴,对我们加强道德知识教育和行为习惯培养有较大启迪作用;强调...
求小学教育学的
名词解释
汇总
答:
27、
德育
:是培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育。28、智育:是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非
认知
因素的教育。29、体育:是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的自我保健意识和体质,培养...
现代教育学
名词解释
1
答:
课程
理论是人们从课程实践中概括出来的关于课程的有系统的结论,是对课程规律的
认识
与把握。活动教学原则是开展活动教学的基本原则,它是根据活动教学过程中的规律,在理论和实践经验基础上总结提炼出来的。课程指在教学过程中教师要承认学生是学习的主体,注重调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的...
名词解释
大全教育学
答:
29、教育思想——是人们对一定社会和时代的教育现象、教育规律、教育问题的
认识
或看法,表现在培养人的一系列问题上的观念、理论及其体系。30、
课程
计划——又称教学计划。是根据学校的培养目标和教育任务,由政府主管部门制订的对学校教育教学工作进行全面安排和规划的指导性文件。31、教学方法——是教师和学生在教学...
小学
德育课程
有哪些内容(小学德育课教案)
答:
小学
德育课程
有哪些内容,小学德育课教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、德育... 您好,现在我来为大家解答以上的问题。小学德育课程有哪些内容,小学德育课教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧! 1、德育工作计划 一、指导思想: 以创建“中小学行为规范示范校”为载体,以民族精神...
谈谈你对中学“活动型”思想政治
课程
的
认识
答:
对中学“活动型”思想政治
课程
的
认识
有
德育
教育型、心理健康教育型、人格塑造型、理论联系实际型、法律普及型。1、德育教育型:德育教育是中学思想政治课的根本。这类活动,可以是在教师引导下阅读书籍,也可以开展专题讲座、演讲会,也可以是参观、访问、看电影、录像等。要通过这些活动进行爱国主义、集体...
德育
过程
答:
这类德育课程主要从知识、理论角度入手培养学生的道德素养,包括两大类,一是国家课程体系中的思想政治课,二是渗透
性德育课程
。1.思想政治课。在新课程背景下,九十四中的思想政治课注重德育教育与现实生活的结合,从高中生的思想困惑...>>问题八:德育考试法律的作用主要有哪些 德育的内容实际上就是道德教育、思想教育...
德育课程
包括哪些素质教育内容?
答:
德育
素质有哪些如下:1、爱国主义教育:爱国主义不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中,而且渗透到社会生活各个方面,成为影响民族和国家命运的重要因素。2、理想教育:是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、...
教育学
名词解释
汇总
答:
教育学的各个
名词解释
1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。 2、教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。3、教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性4、教育学的任务——是...
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