88问答网
所有问题
当前搜索:
解分式方程应用题
分式方程应用题
解题方法
答:
已知小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?3、
分式方程应用题
也有销售问题,这类题中也有三个基本量:价格、数量、总价。解这类题同样可以用前两类的思路来解。综上所述,分式方程应用题可设每份量为未知数,以份数作为等量关系建立方程,最后记得验根。
【初二数学】
分式方程
的
应用题
,详细如下。
答:
解:上述
分式方程
的
应用题
,解题过程如下 (1)假设乙工程队单独完成这项工程需要x天,根据题意得:解之得:x=60 经检验:x=60是原方程的解;答:乙工程队单独完成这项工程所需的天数为60天。(2)假设两队合做完成这项工程所需的天数为y天,根据题意得:解之得:y=24答:两队合做完成这项...
初二数学
分式方程应用题
,要过程
答:
设步行速度是x,则有汽车速度是x+16,骑车速度是x+8 2/x+10/(x+16)=12/(x+8)2(x+16)(x+8)+10x(x+8)=12x(x+16)x^2+24x+128+5x^2+40x=6x^2+96x 32x=128 x=4 答:步行速度是4千米/时.
什么是
分式方程
的解?
答:
②按解整式方程的步骤求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根).验根时把整式方程的根代入最简公分母,如果最简公分母等于0,这个根就是增根。否则这个根就是原分式方程的根。
解分式方程
的基本思路是将分式方程...
列
分式方程解应用题
三条 30分 初二分式
答:
第一
题
:设甲每小时打X个字,则乙每小时打(5400-X)个字,由题意得,9000/X=7200/(5400-X)
解
得X=3000 即得乙5400-3000=2400 第二题:设小明平时骑车的速度为X千米/小时,则这天的骑车速度为1.5X千米/小时,由题意得,18/X-18/1.5X=2/3 解得X=9 第三题:设规定原来需要X月修好...
分式方程应用题
如何找等量关系
答:
解分式方程应用题
的最关键一步是找等量关系。只有根据正确的等量关系才能把复杂的问题变成一个简洁的分式方程式。例如:(1) 行程问题:行程 = 速度 x 时间 (2) 总价问题:总价 = 单价 x 件数 (3) 工程量问题:总工程量 = 工程进度 x 时间 (4) 利润问题:利润 = 利润率 x 售价 (5...
急急急!!!请给我解三道列
分式方程
的
应用题
答:
x:y=90:120 x+y=35;
解
得 x=15个,y=20个 答:~~~2、解:设甲每小时行x千米,乙行y千米,由题意:x-y=2 40/y = (40-4)/x +4/(x-8)解得 x=12 千米/小时 y=10 千米/小时 答:~~~3、解:设把x公顷旱田改为水田,由题意:(150-x)/(400+x)=10% 解得:...
列
分式方程解应用题
:某工厂加工1000个机器零件以后,改进操作技术,工作...
答:
你好:设改进前每天加工零件X个,则原需天数为1000/X,现每天加工零件2.5X,现需天数为1000/2.5X。列
方程
:1000/X-15=1000/2.5X (1000-15X)/X=1000/2.5X 1000-15X=1000/2.5 1000-15X=400 15X=1000-400 15X=600 X=40,2.5X=100 答:改进技术后,每天加工100个零件。如果满意记得...
分式方程应用题
答:
2x千米/小时,根据题意得 15/x-15/(1.2x)=0.5
解方程
18/(1.2x)-15/(1.2x)=0.5 3/(1.2x)=0.5 1.2x=3÷0.5 1.2x=6 x=5 经检验,x=5是方程的解,满足体验 1.2x=1.2x5=6(千米/小时)答:大队的速度为5千米/小时,则先遣队的速度为6千米/小时。
分式方程应用题
答:
分析:甲乙工效相同,都为1/x 一共用了:x-2天,则甲做了x-2(天),乙做了x-2-2=x-4(天)等量关系:甲完成的工作+乙完成的工作=1 解:根据题意得 (x-2)/x+(x-4)/x=1 (2x-6)/x=1 2x-6=x 2x-x=6 x=6 轮船先顺水航行46千米再逆水航行34千米所用的时间,恰好与它在...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
分式方程应用题两个小问
分式方程计算例题
分式方程20道题及答案
分式方程解决实际问题及答案
初中数学分式方程应用题题型
初一分式方程应用题及答案
分式方程试卷
列分式方程实际问题选择题
初三数学分式方程应用题