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衡量教师职业道德高低的重要标志
是否具备( )是
衡量教师职业道德
素质
高低的重要标志
。
答:
【答案】:D
衡量教师职业道德
素质
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是看教师是否具备坚定的职业道德意志。
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【答案】:D D[解析]
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是否具备什么是
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指标
答:
(3)陶冶真诚的职业道德情感。包括:①职业正义感;②职业责任感;③职业义务感;④职业良心感;⑤职业荣誉感;⑥职业幸福感。其中,职业幸福感是教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的。(4)磨炼坚强的职业道德意志。
衡量教师职业道德
素质
高低的重要标志
。(5)确立坚定的职业道德信念。教师职业道德...
能否自觉做到( ),是
衡量
幼儿园
教师职业道德
水平
高低的重要标志
。
答:
【答案】:C 身为教师,教书育人是最本分的职责。能否自觉做到教书育人,是
衡量教师职业道德
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【答案】:C 身为教师,教书育人是最本分的职责。能否自觉做到教书育人,是
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(3)陶冶真诚的职业道德情感。包括:①职业正义感;②职业责任感;③职业义务感;④职业良心感;⑤职业荣誉感;⑥职业幸福感。其中,职业幸福感是教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的。(4)磨炼坚强的职业道德意志。
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标准
答:
衡量教师职业道德
素质高低的重要标准如下:教师是否具备坚强的职业道德意志。教师职业道德修养包括以下内容:1、树立远大的职业道德理想。2、掌握正确的职业道德知识。教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。3、陶冶真诚的职业道德情感。磨炼坚强的职业道德意志,衡量教师职业道德素质
高低的重要标志
。
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