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衡量人才质量中最核心的三个角度
人才
评价的
核心
是什么
答:
2.绩效要素 绩效是评价
人才
能力的重要指标,它反映了人才在工作中所取得的成果和表现。绩效要素包括工作成果、工作
质量
、工作效率等方面。工作成果是指人才在工作中所取得的实际成果,如销售额、利润增长等,工作质量是指人才在工作中所完成任务的质量,如产品质量、服务质量等,工作效率是指人才在单位时间...
试论述企业的竞争关键是
人才的
竞争 人力资源专业 论述题 还请麻烦各...
答:
随着经济的快速发展,随着信息时代的来临,作为经济的重要支柱,现代企业在知识经济时代以人为本的管理原则已经成为企业公认的准则,相应地,人力资源管理在企业管理中越来越突现出它的重要性,如何使员工在企业中发挥最大的潜能,各尽所能为企业带来更大效益和作用已经成为各级管理者,尤其是企业高层管理者共同关注的一个...
合格评估方案的
核心
内涵
中三个
基本是指
答:
合格评估方案的
核心
内涵
中三个
基本是指办学条件基本达到国家标准,教学管理基本规范,教学
质量
基本得到保证。评估对象是普通高等学校本科教学工作合格评估(以下简称合格评估)针对未参加过教学工作评估的各类新建普通本科学校(以下简称新建本科学校),包括经国家正式批准独立设置的民办普通本科学校。评估条件是有...
为什么要从战略的
角度
思考人力资源问题
答:
一个适合企业自身发展的人力资源战略可以提升企业人力资源管理水平,提高人力资源
质量
;可以指导企业的
人才
建设和人力资源配置,从而使人才效益最大化。将人力资源由社会性资源转变成企业性资源,最终转化为企业的现实劳动力。人力资源战略是实现企业战略目标,获得企业最大绩效的关键。研究和分析人力资源战略,有...
383|《组织能力的杨三角》(5)对的人:关键
人才的
战略布局
答:
这边就会回归到最根本议题,先选择对的人才,所谓对的人才可以从《对手偷不走的优势》中有提到一个优秀团队所需要具备的基本概念。因为一但前面对于组织概念有清晰的定义,就是组织存在的目的、使命与价值观和主营业务的
核心
后。你就能够知道,什么样的
人才才
是我们需要的。「先选对的人上车」这是《从...
什么是教育
质量
什么是教学质量什么是
人才
培养质量有何区别
答:
教育质量更倾向于成品——
人才质量
,至少指向某门学科的教育质量,如同样是土木工程学科,教学质量则更倾向于产品的前期加工。现代质量观,是将质量作为一个系统来看待的。从质量系统
的角度
,教育质量的决定因素包括教育制度、教育背景、政策、体制等宏观因子,也涉及教育实施过程中的教育方法、形式、内容、...
青年成才的关键是自身能力还是外部机遇三辩呢?
答:
首先你要明白辩论的目标是弱化对方的议题,强调自己的论点,而非是争一个是非,在这个基础上视野就会很开阔。可以把自身能力比作主观能力,外部机遇比作客观条件,而青年成才比作与其他青年所处的相对位置,由这个
角度
出发,可以看出,无论一个人自身能力多么优秀,它的出众都依赖于是否比竞争对手更出众,就...
招聘与配置工作的重点和
核心
是什么?
答:
招聘与配置工作的重点和
核心
如下:1、人员招聘是指组织为了发展的需要,根据人力资源规划和工作分析的要求,寻找、吸引那些有能力又有兴趣到本组织任职,并从中选出适宜人员以予录用的过程。2、招聘工作的目标,就是成功地选拔和录用组织所需的
人才
,实现所招人员与待聘岗位的有效匹配。(组织整体效益最...
招聘与配置工作的重点和
核心
是什么?
答:
招聘与配置工作的重点和
核心
如下:1、人员招聘是指组织为了发展的需要,根据人力资源规划和工作分析的要求,寻找、吸引那些有能力又有兴趣到本组织任职,并从中选出适宜人员以予录用的过程。2、招聘工作的目标,就是成功地选拔和录用组织所需的
人才
,实现所招人员与待聘岗位的有效匹配。(组织整体效益最...
人力资源的基本特点有那些?
答:
人力资源的基本特点一共六个分别是能动性、两重性、时效性、社会性、再生性、连续性。下面分别具体介绍:1、能动性 人具有主观能动性,能够有目的地进行活动,有目的地改造外部物质世界。其能动性体现为在
三个
方面。2、两重性 人力资源与其他任何资源不同,是属于人类自身所有,存在于人体之中的活...
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