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行为科学怎样产生
行为科学
的理论基础是什么
答:
;c.在工人中
形成
的一些非正式团体,(3)得出三条结论:a.人是社会人;b.企业中不但存在着正式组织,而且存在着非正式组织;c.新的领导能力在于提高职工的满足度,在于通过提高职工的满足度来鼓舞职工的士气。这三条结论构成了早期人际关系学说的主要内容,也是后期
行为科学
的基本理论基础。
组织行为学的确立和
形成
阶段是在
行为科学
时代吗
答:
这一阶段的管理理论重视对物的研究,而忽视人的因素。行为学派阶段;行为学派
产生
于20世纪20年代---60年代。代表人物是梅约、麦格雷戈等,他们提出了著名的人际关系理论。在
行为科学
的发展史中被称为里程碑式的实验就是1924年开始的霍桑实验。美国哈佛大学心理学教授梅奥1927年接管并主持了霍桑实验。霍桑实验...
巴拉德在
行为科学
时期提出的主要理论是
答:
1. 非正式组织理论:巴纳德提出,非正式组织对正式组织的运作
产生
重要影响,主要表现在信息交流、协作意愿的调节以及维护个人品德和自尊方面,从而促进正式组织内部的团结和稳定。2. 权威接受理论:巴纳德认为,权威是正式组织中信息交流的关键要素,但权威的有效性并不完全取决于职务或地位,而是更多取决于下级...
论述题组织
行为
学的
产生
和发展
答:
组织
行为
学是研究组织中人的行为与心理规律的一门
科学
一、组织行为学的
产生
组织行为学的产生是组织演变、管理理论发展的必然结果,与工业心理学、管理心理学、组织心理学有着历史的渊源。 二战前,美国将心理学用于工业,一直称之为“工业心理学”。1892年,雨果·芒斯特伯格在哈佛大学创立了研究工业心理学的实验室...
行为科学
学派的主要理论
答:
传统的古典管理理论强调自上而下的严格的权力和规章制度的作用,把人看成是会说话的机器,在管理活动中施以强大的外界压力,派工头进行严格的监督,造成工人心理上的压力而
产生
对立情绪,而忽视了人的社会关系和感情因素的作用以及人的主动性和创造性。与此相反,
行为科学
则强调人的欲望、感情、动机的...
福莱特提出的理论称为什么理论
答:
福莱特提出的理论称为动态行政管理理论。在
行为科学
正式
产生
之前,西方行政管理学界已经有一些学者注意到行政管理中人及其行为因素对行政管理效率所具有的影响,他们在着重对诸如组织结构、规章制度等所谓正统的行政管理问题进行研究的同时,逐渐认识到人的问题在行政管理中的重要性并且对其初步进行了一些有益的...
质量管理发展经历了哪三个主要阶段,各有什么特征?
答:
3.1929年道奇(H.F.Dodge)和罗米克(H.G.Romig)发表了《挑选型抽样检查法》论文。第二阶段: (四十年代~五十年代) 统计质量管理阶段 1.资产阶级“
行为科学
”理论
形成
2. 数理统计方法应用于质量管理 第三阶段: (六十年代~至今) 全面质量管理阶段第二次世界大战结束后,各种管理学派很多。但最...
动作
行为科学
主要探讨人在一生中运动技能
如何
获得和控制的,研究在不同...
答:
动作控制的定义:对姿势和动作的研究,以及对中枢神经系统结合先前经验,来同化和整合感觉信息从而
产生
动作反应。一、影响动作技能学习的因素 影响动作技能学习的因素有个性、智力。在技能
形成
过程中,社会生活条件具有明显的影响作用,社会生活条件不同,技能的发展也可能不同。技能发展的高级阶段叫熟练,它是由...
《组织
行为
学》
答:
1949年在美国芝加哥召开了一次跨学科的讨论会,会上第一次提出了
行为科学
的名称,为组织行为学的
产生
奠定了学科基础;(2)组织行为学
形成
的直接原因是行为科学的产生与发展,但它的产生还有更深层的理论准备和知识积累:心理学、生物学、生理学、社会学、社会心理学、人类学以及政治学等的发展对个体、...
中国管理学的发展史
答:
古典管理阶段:工厂管理理论基于
科学
管理, 以生产管理为主, 旨在提高工厂的生产效率。随着统计方法、数量模型以及计算机的应用或普及, 以生产为核心的管理理论开始向着管理科学的方向发展,
产生
了决策理论、运营管理、系统理论和控制理论。当代管理阶段:管理必须着眼于社会和人的技能, 在正式群体的经济...
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