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简述学前教育与经济的关系
学前教育与
社会
经济的关系
是如何体现的?
答:
一、 社会
经济与学前教育
(一) 社会
经济的
发展促进学前教育的发展
和学前教育
机构的产生 一方面,社会经济的发展、生产力水平的提高,增加了社会物质财富,为建立学前教育机构提供了坚实的物质基础;另一方面,由于工厂的发展,雇佣大批女工,母亲参加劳动,幼小儿童无人照看,产生了社会问题,从客观上提出了...
经济
对
学前教育的
影响主要体现在
答:
一、 社会
经济与学前教育
(一) 社会
经济的
发展促进学前教育的发展
和学前教育
机构的产生 一方面,社会经济的发展、生产力水平的提高,增加了社会物质财富,为建立学前教育机构提供了坚实的物质基础;另一方面,由于工厂的发展,雇佣大批女工,母亲参加劳动,幼小儿童无人照看,产生了社会问题,从客观上提出了...
简述经济与学前教育的关系
答:
经济
和学前教育的关系
:1、
经济的
发展促进学前教育的发展和学前教育机构的产生。经济的发展增加了物质财富,为建立学前教育机构提供了坚实的物质基础。2、学前教育发展的任务、手段、内容受社会经济发展的影响。不同经济水平的社会,学期教育发展不尽相同。3、学前教育促进社会经济发展,经济的发展需要人才,...
简述经济与学前教育的关系
答:
经济
和学前教育的关系
:1、
经济的
发展促进学前教育的发展和学前教育机构的产生。经济的发展增加了物质财富,为建立学前教育机构提供了坚实的物质基础。2、学前教育发展的任务、手段、内容受社会经济发展的影响。不同经济水平的社会,学期教育发展不尽相同。3、学前教育促进社会经济发展,经济的发展需要人才,...
学前教育
对
经济
发展的作用体现在哪些方面
答:
一、 社会
经济与学前教育
(一) 社会
经济的
发展促进学前教育的发展
和学前教育
机构的产生 一方面,社会经济的发展、生产力水平的提高,增加了社会物质财富,为建立学前教育机构提供了坚实的物质基础;另一方面,由于工厂的发展,雇佣大批女工,母亲参加劳动,幼小儿童无人照看,产生了社会问题,从客观上提出了...
简述学前教育与经济的关系
答:
学前教育
是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。学前教育有广义和狭义之分,广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育,狭义的学前教育是指对3-6或7周岁的儿童实施的保育和教育。社会
经济的
发展促进学前教育机构的产生。原始社会生产力很低,生活和劳动都...
经济
对
学前教育的
影响主要体现在哪些方面
答:
一、 社会
经济与学前教育
(一) 社会
经济的
发展促进学前教育的发展
和学前教育
机构的产生 一方面,社会经济的发展、生产力水平的提高,增加了社会物质财富,为建立学前教育机构提供了坚实的物质基础;另一方面,由于工厂的发展,雇佣大批女工,母亲参加劳动,幼小儿童无人照看,产生了社会问题,从客观上提出了...
简述经济与学前教育的关系
答:
学前教育
是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。学前教育有广义和狭义之分,广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育,狭义的学前教育是指对3-6或7周岁的儿童实施的保育和教育。社会
经济的
发展促进学前教育机构的产生。原始社会生产力很低,生活和劳动都...
简述经济
发展和
学前教育
发展
的关系
答:
2、教育的发展推动生产力的发展(经济功能)①教育是劳动力再生产的重要手段之一,把可能的劳动力变为现实的劳动力,提高劳动者素质,从而促进生产的发展。②教育是科学知识再生产的重要手段,把科学知识转化为生产力。③教育是生产新的科学技术、发展科学的重要手段。经济
和学前教育的关系
:1、
经济的
发展...
简述经济
发展和
学前教育
发展
的关系
答:
2、教育的发展推动生产力的发展(经济功能)①教育是劳动力再生产的重要手段之一,把可能的劳动力变为现实的劳动力,提高劳动者素质,从而促进生产的发展。②教育是科学知识再生产的重要手段,把科学知识转化为生产力。③教育是生产新的科学技术、发展科学的重要手段。经济
和学前教育的关系
:1、
经济的
发展...
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