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第三自然段主要写的是什么
阶级和政党 它们的概念分别
是什么
?本质的区别在哪里?
答:
那么,什么是专政?另外,在社会生活中,我们还经常讲到“民主”,喜欢谈论民主问题,民主与专政的含义
是什么
?这就是我们下面讨论的问题: 2、民主专政(板书) (1)民主是一种国家制度。(板书) 请同学们阅读教材第9页第二、
三自然段
,并回答下列问题:1)民主的原意是什么?2)“多数人的统治”是指什么范围内的“多数”...
时间的脚印,分段及段意
答:
1、第一部分 《时间的脚印》的1到5
自然段
,主要提出了岩石是怎样记录时间的。2、第二部分 《时间的脚印》的6到21自然段,主要提出的石层之间上去记录时间。3、
第三
部分 《时间的脚印》的23到29自然段,描写了岩石留下的历史痕迹。4、第四部分 《时间的脚印》的30到31自然段,
主要写
了岩石记录的...
课文《桂花雨》可以分成几段
答:
可以分成三段。第一段(1):“我”喜欢桂花的原因。第二段(2—6):写童年的“摇花乐”。
第三
段(7—8):写母亲爱家乡的金桂,“我”爱童年的“桂花雨”。《桂花雨》是2010年10月1日由江苏文艺出版社出版的一本散文,作者是当代台湾女作家琦君。作者
主要
回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花...
大自然的
风中第二
自然段写
了
什么
答:
大自然的风中第二自然段写了什么?风第2
自然段的
结构特点,课文按暴风雨来之前、来之时和去之后的顺序,描写了这三个不同阶段景物的特点。写了暴风雨来之前使人恐惧的情景,暴风雨来之时的猛烈的场面,还
具体描写
了暴风雨去之后绮丽华美的景色。最后直接说明了“有时,人们受到种种局限,只看到事物...
《白杨》
答:
(三)理清脉络,了解课文内容,分段,概括段意。 这篇课文以白杨为线索,用自然段合并法,把课文分为四段。 第一段(第一至
三自然段
)
主要写
大戈壁的铁路线上长着高大挺秀的白杨。 第二段(第四至十五自然段)
讲的是
“爸爸”向“孩子们”介绍白杨的特点,并以此来表达自己的心意。
第三
段(第十六至十七自然段)讲的...
老山界 分段
答:
文章分为三部分。第一部分为第1~11段,在爬山前。第二部分为12~31段,在翻山中。
第三
部分为32~33段,指出老山界是红军长征中所过的“第一座难走的山”。或者:第一部分为第1段:介绍老山界。第二部分为2~32段:按时间,空间的变化写红军翻越老界山的全过程。第三部分为第33段:指出老山界...
概括醉翁亭记每
段的
段意 要用上醉和乐、、急啊、、
答:
山间之四时也”则是次写四时之景。作者抓住特点,简单概括出山间四季独具特色的景物。“朝而往……而乐亦无穷也”表明正因朝暮之景不同、四季之景各异,才使游人早出晚归,乐而忘返。末尾总收一句,承上将“山水之乐”
具体
化。
第三自然段
:写滁人之游和太守之宴。“至于负者歌于途……滁人游也”...
为人服务
第三自然段
用了哪些词语有
什么
好处
答:
根据喜马拉雅阅读的资料,《为人民服务》的
第三自然段
是这样
写的
:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管
是什么
人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”这一段用了一些词语,有以下几个好处:1、用了“...
第三
人述称还是辩称
答:
1、概述原告提出的
具体
诉讼请求和所根据的事实与理由。2、概述被告答辩、代理人发表意见的
主要
内容。3、概述
第三
人及其代理人的主要意见。4、写明法院认定的事实和证据。上述内容,可以根据案情分段来列写。通常第1、2、3部分内容可以列写为一个到多个
自然段
,以“原告诉称:……”、“被告辩称:……...
课文猎人海力布每
段段
意
答:
第一段:写内蒙古有个热心的猎人叫海力布,大家都很尊敬他。第二段:海力布救了龙王的女儿。
第三
段:老龙王把一块能听懂动物语言的宝石送给海力布。第四段:有了这颗宝石,海力布打猎方便极了。后来,为了救助乡亲们,自己变成石头。第五段:人们世世代代纪念海力布。
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