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皇帝的新装的感想收获是什么
读了这篇童话故事
皇帝的新装
有
什么收获
?不超过15字
答:
帝的新装读后感 《
皇帝的新装
》写一个皇帝每个钟头要换一件衣服,有一天来了两个骗子,他们说他们是织工,他们能织出谁也想象不到的美丽的布,他们还说穿上他们织的布做出的衣服还能识别出哪些人工作不称职。皇帝信以为真,这两骗子便点起几根蜡烛日夜加工,做出了新衣服,让皇帝"穿"了上去。其实,...
安徒生童话读后感
答:
我印象最深的是《
皇帝的新装
》这个童话故事。这个故事讲了两个商人假装在做新衣服,还说这种衣服只有聪明的人才能看见。他们真会骗人,国王和大臣都被骗了。通过这个故事我明白了
什么
事情都要看清事实,不要乱听别人的话,要自己多思考,多动手。 这本书里面我还有一个印象比较深刻的故事是《丑小鸭》。这篇童话讲鸭妈...
一年级学生进步与
收获
有哪些
答:
受到老师小朋友们的好评!她喜爱唱歌跳舞,带领同学一起排练《
皇帝的新装
》在学校童话剧在表演中获奖。被评为班级“五星级”美德少年,一学期下来,我墙上的五角星是全班最多,期末数学和英语两门课获得免考生--- 谢谢老师的培养小朋友们的帮助,在以后的日子里我会继续加油,让自己更棒!
四年级
收获
作文
答:
窦老师用了两个小时的时间为大家展示了《
皇帝的新装
》一课的教学。给我留下深刻印象的是窦老师艺术化的朗读指导。比如,当皇帝去视察新衣服的制作情况时,课文描写了皇帝的心理活动和语言。当学生读得平淡的时候,窦老师这样引导: 窦老师:你能用
什么
词形容皇帝此刻的心情? 生1:心惊胆颤。 窦老师:好,读,让我们
感
...
四年级
收获
作文
答:
窦老师用了两个小时的时间为大家展示了《
皇帝的新装
》一课的教学。给我留下深刻印象的是窦老师艺术化的朗读指导。比如,当皇帝去视察新衣服的制作情况时,课文描写了皇帝的心理活动和语言。当学生读得平淡的时候,窦老师这样引导: 窦老师:你能用
什么
词形容皇帝此刻的心情? 生1:心惊胆颤。 窦老师:好,读,让我们
感
...
安徒生
是什么
人
答:
安徒生,全名汉斯·克里斯汀·安徒生(Hans Christian Andersen,1805年4月2日—1875年8月4日),丹麦19世纪童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生的代表作有《小锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《
皇帝的新装
》等。他的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言,...
谁能帮我写一篇作文《读书的
收获
》
答:
同学们,想必你们读过的书肯定不少吧!我们一向都认为要“多读书,读好书”,今天,我向你们推荐一本书:《寓言中的道理》。一听这本书的题目,可能你会不屑一顾,觉得太幼稚,可是如果听了我的介绍,相信你一定会喜欢的!《寓言中的道理》是由一篇篇生动的寓言故事得出的启示、
感悟
组成的。每一章...
本学期的
收获
作文
答:
我这学期
收获
的知识也不少。我学到了许多四字词,比如:春回大地、万物复苏、绚丽多彩、光彩夺目等。还有识字量大大增加。原来我只认得300个字,在徐老师的帮助下我可以认识2000个字了。 我还知道一些课外知识,比如:安徒生是一百多年前的丹麦人,他是世界著名的童话作家。《
皇帝的新装
》、《卖火柴的小女孩》和《海...
皇帝的新装
续写
答:
寓意不能改变的,自己找合适的,没有付出哪来
收获
呢
皇帝的新装
(续写) 1上回说到,皇帝为了不让百姓们耻笑,他顶着寒风,光着身子走完了游行。 回到皇宫之后,皇帝龙颜大怒,马上叫大臣去把那两个“御聘裁缝”请来,可惜早就人去楼空了。皇帝便立即派人追捕,这一追就是三年,却仍不见那两个骗子的踪影,这件事也...
什么
是读书
的收获
??
答:
我所说的读书,没有特定的指向,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所
感受
。今天写这篇文章与朋友交流,以为我们论坛的书友较多,其中必有同好者,以书会友,以友辅心,人生乐在遇知音,相知心,能遇知音,上此生一大赏心乐事。我所说的读书,不仅仅局限于报纸媒体的书刊,看过有...
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