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白鹭描写了白鹭的什么美
《白鹭》主要运用
了哪些描写
方法来表现
白鹭的美
?
答:
静态描写和动态描写来体现白鹭的
美
。静态描写,描写了白鹭静静地站在树上的样子,表现了白鹭的静态之美,悠闲地姿态。动态描写,
描写了白鹭的
飞翔,表现了乡村生活的美好,表达出对白鹭的喜爱赞美之情。此文以真诚的笔触
描绘了白鹭的
生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来...
《白鹭》这首诗主要是从哪几方面来
描写白鹭的
呢?
答:
的概括
描写
,再从白鹭“雪白的蓑毛”“全身的流线型结构”以及“铁色的长喙”“青色的脚”的具体描写中感受
白鹭的
精巧。用拟人和比喻手法生动形象地表现写出白鹭与水田的配合适宜、和谐,给人以美感;用拟人和对比手法刻画出在小树绝顶,白鹭悠然而立,给人一种清新高洁之感,超凡脱俗之美。
《
白鹭
》课文是
什么
体裁?
答:
01 课文解析 《白鹭》行文简洁,结构严谨,可以分为三部分:第一部分(第1自然段)白鹭是一首精巧的诗。这是全文的总起句,用“精巧的诗”来比喻白鹭,突出了它的美。第二部分(第2~8自然段)具体
描写了白鹭的美
。这部分又可以分为两层:第一层(第2~5自然段)从颜色、身段
写白鹭
的外形之美。第二层...
《白鹭》一文状
写了白鹭的
形、色和神态,赞颂了
什么
答:
《白鹭》一文状
写了白鹭的
形、色和神态,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美,抒发了作者对平 凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。《白鹭》(郭沫若)白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了...
《白鹭》一文中,作者是怎样
描写白鹭
外形的美的
答:
作者开篇把白鹭比作一首诗,优美而有富有意境,而且是一首精巧的诗。由此,这已经在读者心中播下了一颗美的种子,等着它发芽,成长,开出美丽的花来。作者仅仅对白鹭寥寥数笔的
描绘
,就揭示了它平常
的美
。先是同白鹤、朱鹭和苍鹭作比照,彰显
了白鹭
“全身的流线型结构”,这就突出白鹭一种无与伦比的...
白鹭是一首精巧的诗,这句话运用了比喻的修辞手法。突出
白鹭美
在...
答:
突出
白鹭美
在精巧、美在诗意的特点。此文以真诚的笔触
描绘了白鹭的
生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅,蕴含深意,用词准确,语言质朴,没有一句直接抒情,却句句含情。作者开篇把白鹭比作一首诗,优美而有富有意境,而且是一首精巧的...
《
白鹭
》课文的中心思想是
什么
?
答:
《白鹭》课文的中心思想:作者生动地
描写了白鹭的
颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱。《白鹭》这篇课文是我国著名诗人郭沫若写的,是一篇文质兼美的散文。字里行间饱含的那份浓浓的诗意,使人回味无穷。主要内容:本文以真诚的笔触
描绘了白鹭的
生态特征,赞扬了寻常的...
写出
了白鹭的什么
特点
答:
的概括
描写
,再从白鹭“雪白的蓑毛”“全身的流线型结构”以及“铁色的长喙”“青色的脚”的具体描写中感受
白鹭的
精巧。用拟人和比喻手法生动形象地表现写出白鹭与水田的配合适宜、和谐,给人以美感;用拟人和对比手法刻画出在小树绝顶,白鹭悠然而立,给人一种清新高洁之感,超凡脱俗之美。
短文白鹭中
白鹭的美
主要体现在哪儿些方面
答:
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是
白鹭的
本身不就是优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。 1.作者从
哪些
方面来表现白鹭的特点 2.试把文中的“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”一句用一个成语代替,并说说这有
什么
...
白鹭
给你留下
了什么
印象?
答:
(2)
白鹭的美
还体现在与水田的和谐美,白鹭装饰了水田,水田包容
了白鹭
。例如:“在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。”(3)白鹭的美还是...
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