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父亲为什么强迫我背鉴略
父亲强迫我
背书,我却高兴地不得了,
为什么
答:
2、《五猖会》记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪,而这种少年的欢快心情却因被
父亲强迫背诵
《
鉴略
》而冲淡,从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。《朝花夕拾》中的《五猖会》主要内容 五猖会开篇就为参加赛会蓄势,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写
自己
见过...
从五猖会中可以看出
父亲
是一个
什么
样的人
答:
父亲
是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。《五猖会》记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折,写“我”对五猖会的精彩内容心驰神往,而父亲却要“我”背出“一字也不懂的”《
鉴略
》的内容,“背不出,就不准去看会”,表现了家长与儿童在心理上的隔膜,控诉和批判了封建家长和封建教育制度对儿童...
...文章的主要内容是
什么
?这样写的目的是什么?
答:
主要内容:五猖会是一个迎神赛会,在童年的作者心目中是一个节日。《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被
父亲强迫背诵
《
鉴略
》的扫兴而痛苦的感受。指出
强制
的封建教育对儿童天性的压制和摧残。写作目的:揭露了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残,表达了作者放入强烈谴责。
鲁迅去看五猖会会看的是
什么
书鲁迅背书时的心情是什么样的?_百度知 ...
答:
《五猖会》记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪,而这种少年的欢快心情却因被
父亲强迫背诵
《
鉴略
》而冲淡,从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。"五猖会"既是大人们祈福的节日,也是孩子们率性玩乐的日子,但作者并没有感到高兴,这种沉重感深刻地压在作者的记忆中,表达了作者对
强制
教育...
朝花夕拾《五猖会》主要内容不少于50字
答:
《五猖会》是朝花夕拾中的第四篇,主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗,揭露了封建教育制度对儿童的摧残。《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被
父亲强迫背诵
《
鉴略
》的扫兴而痛苦的感受...
五猖会的含义
答:
《五猖会》是朝花夕拾中的第四篇,主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗,揭露了封建教育制度对儿童的摧残。《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被
父亲强迫背诵
《
鉴略
》的扫兴而痛苦的感受...
选段中,我的
父亲
让我做一件
什么
事才能去看五猖会
答:
《五猖会》记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪,而这种少年的欢快心情却因被
父亲强迫背诵
《
鉴略
》而冲淡,从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。“五猖会”既是大人们祈福的节日,也是孩子们率性玩乐的日子,但作者并没有感到高兴,这种沉重感深刻地压在作者的记忆中,表达了作者对
强制
...
五猖会可以看出
父亲
是怎样的人
答:
鲁迅有感于少年的经历,创作了此文。《五猖会》的作品鉴赏:一、主题思想 《五猖会》记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪,而这种少年的欢快心情却因被
父亲强迫背诵
《
鉴略
》而冲淡,从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。“五猖会”既是大人们祈福的节日,也是孩子们率性玩乐的日子,但...
“五猖会”一文中鲁迅原是急切盼望看五猖会的,
为什么
后来又觉得“似乎都...
答:
父亲让“我”背书,“我”失望、郁闷至极,最后终于背书成功,得以去看五猖会,欢快心情却因被
父亲强迫背诵
《
鉴略
》而冲淡,从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。“五猖会”既是大人们祈福的节日,也是孩子们率性玩乐的日子,但作者并没有感到高兴,这种沉重感深刻地压在作者的记忆中,表达了作者对
强制
...
鲁迅在朝花夕拾中是如何评价
父亲
的
答:
PS:以上都是个人的思考。再感谢班主任杜老师的对我文学上的指点~~~四:《五猖会》主要内容?“父亲”是一个
什么
样的人?《五猖会》主要内容:五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被
父亲强迫背诵
《
鉴略
》的扫兴而痛苦的感受。指出...
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