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津津有味的解释是什么意思
修辞手法和说明方法
答:
马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能
津津有味
地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。 这段文章要说明的是:年龄稍大,记忆力不一定就差。为了说明这一点,作者先提供了实验结果,又分析了原因。到此为止,未尝不可,但不够...
《庄子》
解释
答:
有人急忙报告惠子,道:“庄子来,是想取代您的相位哩。”惠子很慌恐,想阻止庄子,派人在国中搜了三日三夜。哪料庄子从容而来拜见他道:“南方有只鸟,其名为凤凰,您可听说过?这凤凰展翅而起。从南海飞向北海,非梧桐不栖,非练实不食;非醴泉不饮。这时,有只猫头鹰正
津津有味
地吃着一只...
说明方法有哪些,各有
什么
特点?怎么找出来
答:
这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。这种联系,心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能
津津有味
地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林...
四字成语
什么味什么
生
答:
4. 疾味生疾 【拼音】: jí wèi shēng jí 【
解释
】: 疾味:能导致疾病的食物。吃了能导致疾病的食物必然得病。比喻恶有恶报。 【出处】: 《国语·楚语下》:“吾闻国家将败,必用奸人而嗜其疾味。” 5.
津津有味
【拼音】: jīn jīn yǒu wèi 【解释】:
津津
:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或...
说明的对象有哪些类
答:
这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。这种联系,心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能
津津有味
地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林...
2010年北京中考说明四字成语部分 俗语部分
的解释
答:
20.
津津有味
:形容有滋味有趣味。21. 迥然不同: 形容差别很大,完全不一样。迥,差的远。 很不一样。22. 居高临下: 占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。 居:处于;临:靠着,挨着.23. 扣人心弦: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动。24. 夸夸其谈: 形容...
淡而无味
什么意思
淡而无味怎么读
答:
繁体写法:淡而无味 注音:ㄉㄢˋ ㄦˊ ㄨˊ ㄨㄟˋ淡而无味的近义词:平淡无奇 ∶指缺乏刺激、味道或兴趣虽然他笔下的男性人物都平淡无奇,但他的女性人物却是凭真实的洞察力和直觉的理 淡而无味的反义词:津津有味 ∶滋味令人喜好的普通的伙食,对饥饿的孩子却是
津津有味的
∶形容特别有兴味 ...
解释
词语
答:
12.
津津有味
:他正在津津有味地看着一本漫画书。 13. 争先恐后:发令枪一响,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。 14. 如饥似渴:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》 15. 兴高采烈:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。《庆“六一...
饥不择食
什么意思
怎么
解释
饥不择食
答:
不管什么都吃,比喻需要急迫,顾不得选择。2、饥不择食,汉语成语,拼音是jībùzéshí,
释义是
不管什么都吃,比喻需要急迫,顾不得选择。3、出自:徐迟《牡丹》六:“魏紫先还是挑好戏看,以后饥不择食。”4、饥不择食的例句:我很饿,吃饭的时候饥不择食,不喜欢吃的菜都吃得
津津有味
。
振奋人心
的意思
红星照耀中国好词摘抄及解释
答:
15.
津津有味
:形容特别有兴趣。16.兴趣盎然:某种事物或问题兴趣浓厚的样子。17.歌功颂德:颂扬功绩和德行。18.分道扬镳:比喻因志向或目标不同而各奔前程。19.彻头彻尾:从头到尾,自始至终。指从头到尾,全部,十足
的意思
。20.赤手空拳:形容两手空空,一无所有。21.无可救药:比喻已经到了无法挽救的地步。22....
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