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植物的感情阅读答案
竹思
阅读题答案
急啊
答:
近读《参考讯息》,英国《泰晤士报》一篇题为《细听
植物
心声》的文章引起了我的兴趣,该文的副题更妙:《采花花朵哭泣摘瓜黄瓜尖叫》,而且这项由波恩大学...淡竹
阅读题答案
1.本文运用了怎样的表现手法?抒发了作者什么样的思想
感情
? 2.文章主要写淡竹,为什么在第3—5段写到稻子、银杏、法国梧桐、千年古井?又为什么...
三年级课文《
植物的感情
》全文
答:
植物的情感植物
和人类一样,有着自己的喜好和情感。而各种植物都凭着良好的视觉辨别各种波段的可见光,尽可能的吸收自己喜好喜好的光线,用红光照射植物可以增加糖的含量,用蓝光照射植物可以增加蛋白质的含量,紫光可以促进茄子的生长,这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要给他们加盖不同颜色的塑料...
植物的感情
这篇课文主要采用了哪些说明方法
答:
读了《
植物
妈妈有办法》一课,你就会找到问题
的答案
。(板书课题:植物妈妈有办法) (设计意图:通过启发谈话,利用
阅读
期待,可以激发学生乐意阅读的欲望。) 二、整体感知,了解课文内容 1.教师范读课文。 播放有关蒲公英、苍耳、豌豆怎样传播种子的配乐录像片,教师伴着生动的画面、美妙的音乐有
感情
地朗读课文。学生...
洁净之莲
阅读答案
答:
①莲是我挚爱的意象。在我居住的水乡,有水的地方就有莲的倩影。天性使然,莲看上去要比所有的水生
植物
美得多。我爱的是莲的优美和慧心。②一湾碧水之上,莲亭亭如盖。整个莲塘像一块绿色的陆地,一层层的远去。间或,有一枝枝或白或粉的花,在翡翠般油绿发亮的叶间忽隐忽现。杨万里的“接天...
好一朵木槿花
阅读题答案
答:
在《好一朵木槿花》这篇
阅读
中,你了解作者想要描述
的情感
吗?以下是由我收集整理的《好一朵木槿花》阅读题目及其参考
答案
,欢迎阅读!《好一朵木槿花》阅读原文:又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀。...
与
植物
相处
阅读答案
!!!
答:
与
植物
相处李汉荣①不管如何,与人相处多了也会有烦的时候。即使孔夫子在世,天天接受他老人家的教导,恐怕有时候也想请假两天在家里闭门思过,享受独处的宁静。即使李白在月光下复活 ,与他三五天喝醉一次是可以的,甚至是“不亦快哉”的,但如果日日狂饮,夜夜醉倒,不仅诗写不出来,还会喝垮了身体。...
尉克冰《吊兰》
阅读题答案
,也称《爱无界限》。高悬赏!
答:
植物也有
感情
,懂得感恩和回报:当它孤单无助、灵魂空虚时,你给了它爱和温暖,它就拼命生长、尽情展现美态,无私地装点你的生活,还要伸出双臂紧紧地拥抱你!我不禁潸然泪下了,醉心于这份人与
植物的
互爱,这是来自心灵深处的感动。其实。爱无界限。物与物,人与物,人与人之间。应该时时充满爱与关怀...
植物的感情
这篇课文怎么 作批注
答:
重点标出新学习的生字词,标出喜欢的段落,有
情感
的段落;对一些语句标出表达方式,体现
感情
;写出文章表达感情。批注,指
阅读
时在文中空白处对文章进行批评和注解,作用是帮助自己掌握书中的内容。批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法,它直入文本、少有迂回,多是些切中肯綮的短词断句...
奇妙的
植物
世界这篇短文表达了作者什么思想
感情
答:
《奇妙
植物
》
阅读
及
答案
世界许许奇妙植物.植物能吃虫,没听说吧!夏,沼泽看种淡红色草,捕捉飞虫毛毡苔.毛毡苔叶200根绒毛,些绒毛能泌种黏性强液体,种黏液含种甜味道香气,虫闻种气味,急忙忙飞.旦落叶,牢牢粘住.经两,虫叶消化吸收掉.植物听音乐呢!位印度科家,喜欢花园拉拉提琴,放几张交响乐唱片.久...
植物的感情
有哪些
答:
植物
也有
感情
:含羞草会含羞,向日葵喜爱太阳,西红柿喜爱乐曲。大豆和玉米是一对好邻居(大豆的根瘤就是一个小小的氮肥工厂,能把空气中的氮固定在土壤里,不但供自己生长使用,还让玉米随时吸取)。棉花和大蒜;菜豆角和黄瓜;铃兰花和勿忘我(根据它们的习性、喜好和感情,合理栽种,可获得各种作物大丰收...
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