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朱自清《春》详细教案
朱自清
散文
春教案
答:
《春》是
朱自清
先生写的一篇优美散文。下面是我网络整理的朱自清散文
《春》教案
以供大家学习。 朱自清散文《春》教案(一) 一、教学目标 1.知识目标 ⑴掌握字词,了解作者。 ⑵了解散文的特点,体会抒情散文如何以一定的事物为写作对象抒发情感。 ⑶理解把握文章细致观察景物,抓住景物特点进行描绘的写法。 2.能力目标...
初一语文
《春》教案
答:
春给我们的感觉一定是非常有生机,充满活力的。下面是我为大家搜集整理出来的有关于初一语文
《春》教案
,一起看看吧! 教学目标 知识与能力: 1、学习作者细致观察春天的景物、抓住能表现春天景物的主要特征、有层次地描绘景物的写法。 2、学习文章严谨而精美的结构安排。 3、灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法。
七年级语文上册
《春》教案
设计
答:
《春》是
朱自清
先生的一篇写景抒情的经典散文。下面是我整理的人教版七年级语文上册
《春》教案
设计,欢迎大家阅读! 【《春》教案设计】 教学目标 1. 积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。 2. 能流畅地朗读全文,理清文章思路。 3. 揣摩文章抓住景物特点运用准确、...
初一语文上册
《春》教案
设计
答:
《春》是
朱自清
先生的一篇写景抒情的经典散文。下面是我为大家带来的人教版初一语文上册
《春》教案
设计,欢迎阅读。 教学目标 1. 积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。 2. 能流畅地朗读全文,理清文章思路。 3. 揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、...
七年级语文上册
《春》教案
答:
《春》是
朱自清
先生的一篇写景抒情的经典散文。下面我为大家整理了人教版七年级语文上册
《春》教案
,希望能帮到大家!教学目标 1. 积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。2. 能流畅地朗读全文,理清文章思路。3. 揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的...
《春》
的
教学设计
答:
有人说:“春天是插花的能手”“春天是一位伟大的画家”“春天是个美丽活泼的仙子”……古今中外写春的作品很多,同学们可将自己搜集的关于春的诗文互相交流。六、作业 《我看秋天》,仿照
《春》
写一篇文章,字数不限。整理所收集的关于春的诗文。(注:此
教案
的课时可以依据学生的实际情况确定一课时或...
《春》朱自清
分段
答:
一、《1
》
盼春。 盼、来、近(总领 全文,开启下文)二、《2~8》 描春 一春的总的轮廓:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。 山(朗润)水(涨)太阳(红) 二细致描写:(春草图、春花图、春风图、春雨 图、迎春图)春草图(草报春):偷、钻、嫩、绿、满——草 坐、躺...
朱自清《春》
1-6自然段赏析 每段100字以下,急!!!
答:
第三部分(8-10)赞春。赏析1当我们深入到
《春》
的艺术境界中时,我们会为那美丽的春光所陶醉,会为那洋溢的诗情所感染,会为那盎然的生机所激励。春,会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。“以我观物,物皆着我之色彩”,当人在观照外物的时候,...
《春》朱自清
分段
答:
第一部分(1)盼
春
。第二部分(2~7)绘春,5幅画描绘出浓郁的春意,表达了作者对春的喜爱和赞美之情。第三部分(8-10)颂春,赞美了春天蓬勃的生命力,强调“新”“美”“充满活力” 。
《春》朱自清
书面预习
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朱自清
(1898-1948)原名
朱自华
,字佩弦,江苏扬州人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。1920年北京大学哲学系毕业。作品有:散文《浆声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》等名篇。
《春》
大致写于1928年至1937年,朱自清在写此文时,已经没有初期创作诗文时的那种淡淡的哀怨的情调,...
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