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教育教学工作的指导性文件
课程计划,课程标准,
教学
大纲
有何
区别
答:
课程计划和课程标准的区别:1、含义不同:课程计划和课程标准都是国家层面制定的基本准则,都是影响力较大的指导性文件。其中,课程计划是有关
教学
、
教育工作的指导性文件
;课程标准则是有关某一学科内容的指导性文件。2、作用不同:由于课程计划和课程标准的含义不同,也就意味着二者的作用大小也是不同...
什么是课程计划?
答:
课程计划也称为教学计划,是课程设置与编排的总体规划。它是根据教育目的和学校的培养目标,由国家教育主管部门制订的有关学校
教育教学工作的指导性文件
,是对学校的教学和各种教育活动做出的全面安排。具体规定了学校应设置的学科门类及活动,以及它们的开设顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。
由教育主管部门制定的有关学校
教育教学工作的指导性文件
称为什么?
答:
第25题 根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所制定的有关
教学
和
教育工作的指导性文件
称为___。【正确答案】:请参照解析 【您的答案】:教育方针本题分数1,您的得分 加入错题集收藏该试题试题解析:教学计划
...目的和培养目标制定的
教学
和
教育工作的指导性文件
,未经上级允许不能...
答:
【答案】:C 课程计划是根据一定的教学目的和培养目标制定的教学和教育
工作的指导性文件
,是学校和教师进行
教学工作的
依据,不经上级批准不能任意改动。其中开设哪些科目(课程设置)是课程计划的中心和首要问题。
根据
教育
目的、教育任务,不同类型的学校组织开展教育和
教学工作的
...
答:
【答案】:D 本题考查课程计划。课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关
教学
和
教育工作的指导性文件
。D项正确。A项:教学大纲(课程标准),课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的...
课程计划与课程标准的区别,怎样理解?
答:
一、内涵不同 1、课程计划 课程计划(教学计划)是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和
教学工作的指导性文件
。2、课程标准 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件;是课程计划的分学科展开,是编写教科书和教师进行教学的直接依据,...
我国课程
文件
的三个层次是什么?
答:
【答案】:D 本题考查的是课程文件三层次。课程文件的三个层次是指
教学
计划、课程标准和教科书。因此A、B、C三项正确。A项:课程计划,是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和
教育工作的指导性文件
。其基本内容包括:教学科目的设置;学科顺序;课时分配;学年编制...
课程设置包括哪些方面
答:
课程计划也称为教学计划,是课程设置与编排的总体规划,是根据教育目的和学校的培养目标,由国家教育主管部门制订的有关学校
教育教学工作的指导性文件
,是对学校的教学和各种教育活动做出的全面安排。 具体规定了学校应设置的学科门类及活动,以及它们的开设顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分,课程计划体现了国家对...
课程计划的概念与课程标准的概念分别是什么?
答:
课程计划和课程标准都是国家层面制定的基本准则,都是影响力较大的指导性文件。其中,课程计划是有关
教学
、
教育工作的指导性文件
;课程标准则是有关某一学科内容的指导性文件。课程计划更多内容:根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。它决定着教学内容总的方向和总的结构,并对有...
...课程目标、内容标准和实施建议的
教学指导性文件
是___。
答:
与题干描述不符,排除; B选项课程计划是依据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和
教学工作的指导性文件
,与题干描述不符,排除; D选项课程设计是以一定的课程观为指导制定课程标准、选择和组织课程内容,预设学习活动方式的活动,是对课程目标、教学经验和预设学习活动方式...
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学校教育和教学工作的指导性文件
是有关教学和教育工作的指导性文件
学校教育教学的指导性文件
指导学校教学工作的纲领性文件是
作为各学科教学内容的指导性文件
属于教育教学指导性文件的是
政策性文件和指导性文件
指导性文件和规范性文件