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教育德育原则
德育
的
原则
答:
2、疏导
原则
:进行
德育
要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。3、尊重学生与严格要求学生相结合原则:进行德育要把学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来,使
教育
者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。4、教育的一致性与连贯性原则:...
德育
的基本
原则
有哪些?
答:
1、导向性
原则
;2、疏导性原则;3、长善救失原则;4、严格要求和尊重信任相结合原则;5、因材施教原则;6、集体
教育
与个别教育相结合原则;7、教育影响的一致性和连贯性原则。因材施教原则:进行
德育
要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生...
德育原则
是什么?
答:
(3)要把
德育
的理想性和现实性相结合起来。2、疏导
原则
进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。贯彻疏导原则的基本要求是:(1)讲明道理,疏导思想;(2)因势利导,循循善诱;(3)以表扬激励为主,坚持正面
教育
。3、结合原则 进行德育要把学生...
九大
德育原则
答:
2、疏导
原则
进行
德育
要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。3、结合原则 进行德育要把学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来,使
教育
者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。4、连贯性原则 进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面...
学校
德育
工作的基本
原则
有哪些?
答:
2、
德育
目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求 3、要把德育的理想性和现实性结合起来 二、疏导
原则
疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,以提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。1、讲明真理,疏导思想。2、因势利导,循循善诱。3、以表扬激励为主,坚持正面
教育
。...
德育
八大
原则
答:
(3)要把
德育
的理想性和现实性结合起来。二、疏导
原则
基本涵义:疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性、使他们积极向上。要求:(1)讲明道理,疏导思想。(2)因势利导,循循善诱。(3)以表扬激励为主,坚持正面
教育
。三、尊重学生与严格要求学生相...
德育
的九个
原则
分别是什么?
答:
九个
德育原则
口诀:“向导至尊,正因机智”。德育原则包括:导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合的原则、知行统一原则、正面
教育
与纪律约束相结合的原则、依靠积极因素克服消极因素的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、因材施教原则。而因材施教原则在教学原则里也有。
德育
的基本
原则
答:
1、导向性
原则
;2、疏导性原则;3、长善救失原则;4、严格要求和尊重信任相结合原则;5、因材施教原则;6、集体
教育
与个别教育相结合原则;7、教育影响的一致性和连贯性原则。因材施教原则:进行
德育
要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生...
八大
德育原则
答:
八大
德育原则
如下:1、方向性原则:德育工作要有一定的理想性和方向性,指导学生向正确的方向发展。2、知行统一原则:
教育
者在德育过程中,既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,将提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。3、尊重信任学生与严格...
德育
的基本
原则
?
答:
(3)要把
德育
的理想性和现实性相结合起来。2、疏导
原则
进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。贯彻疏导原则的基本要求是:(1)讲明道理,疏导思想;(2)因势利导,循循善诱;(3)以表扬激励为主,坚持正面
教育
。3、结合原则 进行德育要把学生...
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