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教育学中
文科有哪些专业
答:
哲学中涵盖的文科专业并不是很多,有三个专业方向,包涵了哲学、逻辑学和宗教学。法学中的文科专业一般分为法学类、社会学类、政治学类、民族学类、马克思主义理论类和公安学类等,涵盖了13个专业。
教育学中
的文科专业主要分为教育学类和体育学类两个大类,涵盖了小学教育、学前教育、特殊教育、人文...
考编的
教育
综合知识包括哪些
答:
教育法律法规与政策常考的有:《中华人民共和国教育法》(2015年修订)、《中华人民共和国义务教育法》(2015年修订)、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》(2012年修订)、《教师资格条例》等。教育学的考试内容包括以下几点:1、教育与
教育学中
教育的产生与发展、教育学的产生...
在班主任整体素质结构中影响最大的是什么
答:
一般素质︰包括家庭教育素养、班级档案的建构能力、班级活动的组织能力、g复划指导能力、政策法规素养。班主任要具备这些素质。边缘素质︰包括美学素养、社会学素养、人学素养、认知科学素养。班主任要了一些素养,遇到学生身上出现疑难问题时,知道向哪些专业力量寻求帮助。
教育学中
班主任的首要任务、中心任务、...
再整理这份职教经典书单
答:
3.(苏)巴班斯基 《教育过程最优化——一般教学论方面 》人民教育出版社 4.叶澜《回归突破:“生命·实践”教育学论纲》 华东师范大学出版社 5.夸美纽斯 《大教学论》 人民教育出版社 这本书是
教育学中
最古老,最经典的一本著作 6.(英)洛克 《教育漫话》 人民教育出版社 洛克非常著名的一本...
主题
教育学
干改是什么
答:
主题
教育学中
的干改是指对工作的主干部分进行改革或改进,以提升工作效率或效果。主题教育是为了加强党员、干部的思想政治教育,推动工作开展,促进事业发展。主题教育旨在引导党员、干部深入学习贯新时代中国特色社会主义思想,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,旨在提高党员、干部的思想政治素质和...
学前
教育学
的形成经历了哪几个阶段?
答:
包括有对学前教育的论述,随着教育学的建立,学前教育理论也逐渐丰富起来。三、初创阶段 从18世纪后期到十九世纪,学前教育学从普通
教育学中
分化出来,开始形成为一门独立的学科,并初步发展起来。四、发展阶段 十九世纪至今学前教育作为一门独立的学科形成以后,在理论和实践上都得到迅速发展。
实验
教育学
的代表人物是?
答:
在旧
教育学中
作为最终产物的许多被认为可靠的方法、学说或理论在实验教育学中仅是一种最初的假定,这种假定是否正确或只在某特殊方面正确或只有一部分正确都有待检验。“假定”是旧教育和实验教育学之间的连接。 2.实验阶段(实验的计划与执行)。赖伊强调,教育实验的情境必须简化,更要符合教室的特点。将各种情境简单...
学前
教育
经历了哪四个阶段?
答:
包括有对学前教育的论述,随着教育学的建立,学前教育理论也逐渐丰富起来。三、初创阶段 从18世纪后期到十九世纪,学前教育学从普通
教育学中
分化出来,开始形成为一门独立的学科,并初步发展起来。四、发展阶段 十九世纪至今学前教育作为一门独立的学科形成以后,在理论和实践上都得到迅速发展。
教育学
作为一门独立学科形成于什么时期
答:
教育学
作为一门独立学科形成于19世纪末,英语国家的人们先后用“education” 和“pedagogy”命名教育学,代表着教育学成为一门独立学科。教育学独立的标志主要有:1、研究对象方面,教育问题成为一个专门的研究领域。2、使用的概念和范畴方面,形成了专门反映教育本质和规律的教育概念、范畴以及概念和范畴的...
教育学
本质——相对说
答:
21世纪的中国
教育学
研究必须深刻地批判和彻底地抛弃本质主义,树立新的反本质主义的知识观,走上新的反本质主义的认识论之路。关键词:本质主义;反本质主义;教育学;知识观;认识论教育学是一个开放的知识领域。在教育学孕育、形成和发展的历史中,先后有许多领域的知识对它产生过影响,直到如今。在众多的对教育学产生...
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