88问答网
所有问题
当前搜索:
掌声课文犹豫什么意思
跟着课本学作文
掌声
答:
掌声
二字,是文章的题目同时也是题眼,并且是全文的线索,还肩负着意味深长的立意,满含着同学们对英子的鼓励、赞扬等
含义
。看似简单,实际一箭多雕,效果大大的好。 莹莹:为
什么
选择掌声来立意? 我:因为三次掌声对英子来说是柳暗花明,久旱逢甘露,给了她从此与众不同的人生。 莹莹:难怪
课文
中多次提到掌声。原来“...
掌声课文
中你认为大家的目光中包含了
什么
理解
答:
不歧视残疾人,给了她勇气
21
掌声
掌声这篇
课文
写到了两次掌声,
答:
掌声
有两种
意思
,一种是积极向上的、鼓励的、感动的、激情的等等,一种是伴随着口哨等出现的,俗称喝倒彩.总之,都是同人们的心里活动有关系,你结合当时的语言环境,稍微思考一下,应该就能做出判断了.
语文复习题
答:
2.在小学语文第11册课本中,你最爱读的一篇
课文
是《 》,因为: 。(2分)3.你学习语文六年了,请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们 ,你是怎样学到这一方法的? 。(2分)4.判断题,对的打 ,错的打×。(3分) ①万里长城是世界最长的古代防御工事。( )②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇...
用我得到了
掌声
为题写作文
答:
可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是
掌声
。 人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。 当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你
犹豫
彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。 是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路...
五年级语文《居里夫人的三克镭》
课文
答:
麦隆内夫人回美国向十个女百万富翁募捐时碰了壁,“碰了壁”是
什么意思
?
课文
这样写有什么作用?你从中体会到什么? 遭到了拒绝;十个女百万富翁一毛不拔的吝啬与居里夫人大公无私的奉献精神相比,她们是多么渺小,进一步突出了居里夫人为大的人格和崇高的精神,从美国公众捐赠的'两克镭以及居里夫人的工作中,你体会到了什...
低年级如何教孩子有感情朗读
课文
呢
答:
一、引导学生联系生活经验进行朗读 低年级的
课文
比较浅显易懂,有一些内容非常贴近学生的生活实际,容易引起学生的共鸣。生活经验的迁移,就能把学生已有的某些生活经验转移到课文的朗读指导上来。 在第二册《柳树醒了》的教学中,我就采用了这种朗读指导方法今天我讲第一课《柳树醒了》时,让学生模仿春雷...
六年级语文问题
答:
(师范写,生描红)你能用毫不
犹豫
造个句子吗?2、
课文
一共有几个自然段?下面老师请同学来为我们分段朗读一下课文,第一自然段谁来读?其他同学认真听,想想这个自然段讲了
什么
?第一自然段写林肯当选总统,参议员们想羞辱他.第二自然段写参议员羞辱林肯。第三自然段写了林肯对父亲的尊敬、爱戴和感激。第四自然段...
什么
的
掌声
语文二年级
答:
让我始料未到的是二个“开刀”的就是我,我的脸“刷”地一下红了,我
什么
都没想,不知不觉已经将整片
课文
流利地背了下了。当我转过身,老师正用赞许的目光看着我,耳边是一阵排山倒海般的
掌声
,我还愣在那里。 掌声, 在教室里久久回荡……从那以后,我好像换了一个灵魂似的,变得活泼开朗...
感动读出了小英的
什么
心情
答:
小英
犹豫
了一会儿,最后慢吞吞地站起来。我们注意到,小英的眼圈儿红了。小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵
掌声
。那掌声热烈、持久,小英感到得流下了眼泪。掌声渐渐平息,小英也镇定了情绪,开始讲述她童年的故事。故事...
棣栭〉
<涓婁竴椤
26
27
28
29
31
32
33
34
35
涓嬩竴椤
灏鹃〉
30
其他人还搜