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我要的是葫芦续写二年级
结合全文,说说你从中学到了什么,
二年级
上册,
我要的是葫芦
?
答:
《
我要的葫芦
》主要讲的是一个人,他很 想让小葫芦长大,但是他认为叶子上的飞 蛾和葫芦没有关系,他一点也不在乎。最 后葫芦被蛀虫吃掉,葫芦变黄,最后一个 个掉下来。所以不能只关注结果,过程也 很重要。没有好的过程,结果不会太好。种葫芦的人,只要关注葫芦,就不在乎
葫 芦
上的叶子有没...
小学
二年级
语文《
我要的是葫芦
》教学反思
答:
作为一名人民老师,我们的任务之一就是课堂教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那要怎么写好教学反思呢?以下是我收集整理的小学
二年级
语文《
我要的是葫芦
》教学反思,欢迎阅读与收藏。 小学二年级语文《我要的是葫芦》教学反思1 《我要的是葫芦》写的是一个种葫芦的人因为没有治葫芦叶上的蚜虫,所以他的小...
二年级
语文上册《
我要的是葫芦
》教学设计
答:
下面由我整理的
二年级
语文上册
我要的是葫芦
的教学设计。 《我要的是葫芦》教学设计1 教学目标: 1、认读本课的11个生字,认识3个生字。 2、能正确读出要求学会的词语。 3、通过看图和学文,了解葫芦的叶子和果实的关系。 教学准备: 1、课前让学生收集葫芦的实物和图片。 2、葫芦的实物、《我要的是葫芦》...
叶子上的虫还用治?
我要的是葫芦
。
答:
二年级
《
我要的是葫芦
》里叶子上的蚜虫。课文原文:从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语...
我要的是葫芦
课文原文
答:
3. 一个邻居看到了这一幕,对他说:“你别只顾着看葫芦了,叶子上生了蚜虫,得赶紧治一治!”那个人觉得很奇怪,回答说:“什么?叶子上的虫子还需要治?
我要的是葫芦
。”4. 没过几天,叶子上的蚜虫变得更多了。小葫芦逐渐变黄,一个接一个地落了下来。5. 《我要的是葫芦》这篇课文讲述了一...
二年级
上册语文《
我要的是葫芦
》的教学设计
答:
3、今天、我们一起学习一篇有趣的寓言故事——
我要的是葫芦
(课件:我要的是葫芦) 4、齐读"我要的是葫芦";小声读"我要的是葫芦";边读边想、不出声地读"我要的是葫芦"。你想到些什么问题 生:"我"是谁 生:为什么说我要的是葫芦 那不要的是什么 生:那要到葫芦了吗 …… 二、初读感知、认读生字。
我要的是葫芦
为什么最后一个也没得到 写两个理由?
答:
因为种葫芦的人只盯着小葫芦,看到叶子上有蚜虫,不管不顾不听邻居劝告,导致叶子被虫吃掉了,小葫芦得不到养分,就慢慢地枯萎、掉落了。所以,那个人最后却一个都没有得到。出处:人教版小学
二年级
语文上册(包括2017版)第14课的课文《
我要的是葫芦
》《我要的是葫芦》讲述了一个人一心想要心爱的...
我要的是葫芦
课文原文
答:
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?
我要的是葫芦
。”没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。我要的是葫芦课文赏析 《我要的是葫芦》是人教版小学
二年级
语文上册...
二年级
语文《
我要的是葫芦
》教案
答:
关于用户提出的问题,小葫芦之所以会一个个都落了,是因为种葫芦的人只关注葫芦本身,而忽略了葫芦叶子上的蚜虫。他不知道叶子和果实之间是有联系的,所以当叶子生了虫子,他认为没有必要去治,结果导致葫芦都落了。以下是为大家整理的
二年级
语文《
我要的是葫芦
》教案,希望能帮助到大家!《我要的是...
我要的是葫芦
告诉我们什么道理?
答:
《
我要的是葫芦
》是一篇寓言故事,主要讲述了一个种葫芦的人不在意葫芦秧苗的健康,只在意葫芦本身的外表是否好看,最后导致葫芦整个都枯萎了,什么也没得到。 通过这个故事也让我们懂得了,在生活当中,我们看什么不能只看外表,而不看实质。因此,当我们在看事物美丽的外表的同时,也要注重其内在的质量。 2 评论 分享 ...
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