88问答网
所有问题
当前搜索:
我的伯父鲁迅先生的中心句
我的伯父鲁迅先生
中的四个描写鲁迅神态、语言、动作的句子
答:
师:同学们,这节课我们继续学习第25课:《
我的伯父鲁迅先生
》。请大家打开课本,谁把第三件事的开头两句话读一下?生:(读)一天黄昏,北风呼呼地怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙地赶着回家。师:这两句话,作者是从哪几个方面来写的?〔李老师变换了教学方法,一开始就把学生的注意力吸引住了。对篇幅较长...
中心
的拼音是什么
答:
中心
的拼音为 zhōng xīn 。意思为:1、跟四周的距离相等的位置:在草地的~有一个八角亭子。2、事物的主要部分:~思想。~问题。~工作。3、在某一方面占重要地位的城市或地区:政治~。文化~。4、设备、技术力量等比较完备的机构和单位(多作单位名称):维修~。研究~。科技信息~。
我的伯父鲁迅先生
阅读链接体会
答:
这句话是小周晔失去伯父时的所想所感,也是文章的情感主线,文章以此为情感轴心,回顾了
伯父鲁迅先生
生前的几件小事。教学时,可每学一个小故事,再返回到该句的诵读上,以形成一咏三叹的效果。②伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是
我的
记性好。”这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用...
我的伯父鲁迅先生
仿写作文六年级
答:
1. 六年级仿写18课的作文仿《
我的伯父鲁迅先生
》,突出人物品质,急集 我的语文老师 瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师.陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣.我们尤其爱听他的作文课.他讲起课来总是那么...
仿写【
我的伯父鲁迅先生
】600字作文【不是读后感】【写家人的三件事...
答:
《
我的伯父鲁迅先生
》读后感优秀习作 在我读过的那么多书籍中,给我留下最深刻印象的是《我的伯父鲁迅先生》.这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,说明了鲁迅先生是个为自己想得少,为别人想得多的人,表达了作者崇敬和怀念的思想感情.“哈哈,还是我的记性好.”这句话是鲁迅先生对作者...
100字作文 我看《回忆
鲁迅先生
》
答:
《
我的伯父鲁迅先生
》——周晔 救助车夫伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样.伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭.数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子.送挽联送花圈的...
扩写
鲁迅
救助车夫作文
答:
《
我的伯父鲁迅先生
》——周晔 伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样.伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭.数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子.送挽联送花圈的有工人,...
六年级语文阅读训练答题技巧
答:
(3)从文题找中心,有些文章的题目就直接点明了中心。如《伟大的友谊》,文章歌颂了马克思和恩格斯的伟大的革命友谊。(4)从
中心句
找中心,如《
我的伯父鲁迅先生
》中最后一句:“波幅就是这样一个人,他为别人想得多,为自己想的少。”又如《我的心事》中反复出现的一句话:“说话要算话”就是这篇文章
的中心
。
我的伯父鲁迅先生
教学解析
答:
提起鲁迅先生,我国甚至世界上有许多人都知道,他是我国伟大的文学家、思想家和革命家。他深受人民的爱戴和称颂,这是为什么呢?今天我们就一起去寻找答案。(板书:
我的伯父鲁迅先生
)文题中的"我"是作者周晔,是鲁迅的侄女。本文是周晔在鲁迅逝世九周年即一九四五年时写的回忆录。二、初读课文,了解...
课文《
我的伯父鲁迅先生
》:作者读《水浒传》是囫囵吞枣,你有没有类似...
答:
四年级时,我读了《
我的伯父鲁迅先生
》这篇文章,对文章中伯父帮助黄包车夫这件事感触很深。这件事的大意是:有一天,作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父的家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问,知道了这个黄包车夫受伤的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家,接着跟伯父一起帮...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜