88问答网
所有问题
当前搜索:
我的于勒叔叔教案
我的叔叔于勒
故事情节,小说情节巧妙之处
答:
内容简介 年轻时于勒大肆挥霍,人财两空,被看成是流氓,落得扫地出门的地步。既至美洲,赚了小钱,两年后又发了大财,成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱
的于勒
归来.二姐也因此找到了未婚夫,一家人都很高兴,出国到哲尔赛岛的旅行,他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人,菲利普...
在《
我的叔叔于勒
》中,两处环境描写有什么作用?
答:
第一处:环境描写,写出了当时风景美丽,体现了了他们去哲尔赛岛心情的愉快.第二处:运用环境描写,写出了菲利普夫妇二人在认出
于勒
后,内心的心虚,害怕,生气,和害怕被女婿知道后抛弃他们的心理活动,体现他们以貌取人,贪财,虚荣的丑恶小市民的嘴脸.
小说《
我的叔叔于勒
》以什么为主线,什么为副线?
答:
主线是菲利普夫妇对
于勒
的态度 撵——盼——怕——躲 副线是于勒的命运 穷——富——穷
怎样理解《
我的叔叔于勒
》
答:
简单分析一下,答案如图所示 备注
《
我的叔叔于勒
》中以什么为主线?以什么为副线来安排情节的.
答:
②处理安排巧。小说题目叫“
我的叔叔于勒
”,可是文章对于勒并没有作正面描写,试问:重点描写的人物是谁?为什么作这样的安排?明确:如正面描写于勒,只能说明一个人在资本主义社会的遭遇,反映不出一般人的生活悲剧。本文则着重写人与人之间关系的变化。随着于勒的暴发与沦落,我们看到的是菲利普夫妇的...
我的叔叔于勒
的主要内容是什么?
答:
这其中,我觉得给我们最大的启示就是,一个人从小应该养成一种良好的习惯,更不应该“行为不正,糟蹋钱”。这也是我们学习《
我的叔叔于勒
》这一课时,教师应该着重指导学生理解的一个重要的方面。因而,我们在同情老年于勒,穷于勒的时候,也要注意分析年轻时候
的于勒
,指导学生想象和分析于勒变穷的原因...
我的叔叔于勒
的人物分析
答:
菲利普夫妇——自私、冷酷、贪婪、唯利是图、势利、爱慕虚荣 菲利普——虚荣、冲动、惊慌失措、没有主意、没有主见 菲利普夫人——小气、精明、临乱不慌、精明强悍
我的叔叔于勒
分段
答:
《
我的叔叔于勒
》全文可以分为四个部分。第一部分(“我小时候”……“那会叫人多么惊喜呀”)故事的开端。菲利普一家人盼望于勒。第二部分(“父亲的弟弟
于勒叔叔
”……“风俗习惯”)故事的发展。夸赞于勒。作者用对比手法概括介绍了于勒去美洲前后不同的情况和菲利普夫妇对他由“恐怖”转为“希望”...
《
我的叔叔于勒
》写于哪一年?
答:
这其中,我觉得给我们最大的启示就是,一个人从小应该养成一种良好的习惯,更不应该“行为不正,糟蹋钱”。这也是我们学习《
我的叔叔于勒
》这一课时,教师应该着重指导学生理解的一个重要的方面。因而,我们在同情老年于勒,穷于勒的时候,也要注意分析年轻时候
的于勒
,指导学生想象和分析于勒变穷的原因...
人物细节描写片段
答:
(莫泊桑《
我的叔叔于勒
》) 以上句(1)对社会环境的描述,真实、简单地交代自己的国土已被敌人占领。在法兰西绿草如茵的土地上,敌人在这里操练和践踏,大煞了这个法国东北部小镇幽美的风景。这个细节,向读者揭示“最后一课”这场悲剧的社会根源,句(2)和句(3)景色描写形成鲜明的对照,表现了菲利普夫妇在见到了于勒前后...
棣栭〉
<涓婁竴椤
22
23
24
25
27
28
29
30
31
涓嬩竴椤
灏鹃〉
26
其他人还搜