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我国幼儿园工作规程
如何评价
幼儿园
管理方面
工作
情况
答:
一是一些行政管理部门或幼儿园自定的评价标准过于笼统、抽象,缺乏可操作性,一些指标根本无法测定,二是评价中主观性、随意性较大,方法和手段欠科学。5、幼儿园的办园自主权得不到落实 虽然《幼儿园管理条例》和《
幼儿园工作规程
》中明确规定“幼儿园园长负责幼儿园的全面工作”,但在幼儿园实际管理...
如何引导孩子掌握基本的礼仪规范
答:
我国
著名思想家陶行知先生曾经说过「凡人生所需之重要习惯、性格、态度多半可以在六岁以前培养成功。」由此可见,及早培养幼儿具有良好的文明礼仪习惯是非常必要的。《
幼儿园工作规程
》《幼儿园教育指导纲要》中也明确要求,文明礼仪教育应该从娃娃抓起,根据幼儿年龄特点,在日常生活中对幼儿进行礼仪教育,通过...
将家乡民俗文化融入
幼儿园
课程
答:
《
幼儿园工作规程
》明确规定幼儿园要将“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感”作为保教主要目标之一。《幼儿教育指导纲要》指出要“充分利用社会资源~引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”。 4.皮亚杰建构主义理论。 2/10页 皮亚杰的建构主义理论认为:学习中应以学生为主体~学生是教学活动的积极参与者...
幼师专业主要学什么?
答:
吸引了各方的关注,
中国
的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择。幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐,儿童舞编排、编配儿童歌曲(双手弹奏)、儿童文学、普通话、
幼儿园工作规程
等。最...
试述
我国幼儿园
课程在不同的发展阶段具有怎样的特点
答:
因此,幼儿的游戏活动本身就是幼儿园课程结构中的重要形式,是实施素质教育的重要渠道。即使在教师专门设计、组织和指导的学习活动中,“游戏性”也是非常重要的,即要符合幼儿的兴趣,让他们在没有压力的情况下,生动活泼、积极主动、富有创造性地学习,并获得愉快的情感体验。为此,《
幼儿园工作规程
》中...
怎样做一名新时期的
幼教工作
者
答:
2001年7月2日,教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,这标志着
我国幼儿
教育迈进了一个新的阶段。在《纲要》中自始至终贯彻、渗透了几个重要的指导思想,例:终身教育观的思想,儿童发展观的思想、新的教师观的思想。幼儿教师的基本素质 《
幼儿园工作规程
》颁布以前,不少人误将教师画、跳、唱...
我要成为一名优秀的
幼儿
教师 作文800字
答:
《
幼儿园工作规程
》颁布以前,不少人误将教师画、跳、唱、弹等技能视为教师的教育素质,但实践表明,这种想法是片面的。这种个人专业技能方面再好,也不一定是合格的幼儿教师。通过多年的实践探索和理论研究觉得,幼儿教师的素质关键是教师对幼儿实施素质教育的观念和能力。那么幼儿教师要具备那些素质和能力: (一)要具有...
高中教师资格证可以教
幼儿园
吗
答:
目前,有的省份根据文件规定,要求上岗教师持有与教学岗位相一致的教师资格证书。《
幼儿园工作规程
》(中华人民共和国教育部令第39号)要求幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格。根据《教师法》和《教师资格条例》的有关规定,
我国
现在有七种教师资格。幼儿园教师资格;小学教师资格;初级...
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