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意动用法十个例子文言文初中
文言文
形容词作动词用
答:
3.
文言文
里名词作动词,是使动用法还是
意动用法
两种情况都有(下面解释中最后一条).下面是名词作动词的具体情况,1、两个名词连用,或名词和代词连用,它们如果不是并列关系或修饰关系,那么其中必有一个名词活用为动词.例如:①五十者可以衣帛矣.②驴不胜怒,蹄之.【解析】例①“衣帛”不是“‘衣服和布帛”,...
文言文
中“
意动用法
”是什么意思
答:
文言文
中“
意动用法
”是什么意思 我来答 1个回答 #热议# 「捐精」的筛选条件是什么?寿花灬续潜6603 2023-03-24 · TA获得超过113个赞 知道答主 回答量:176 采纳率:75% 帮助的人:31.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
文言文
形容词的使
动用法
答:
文言文
中使
动用法
比较多,了解掌握这方面的知识,有助于文言文的学习。学习使动用法需注意以下三点: 一、三种情形。文言使动用法主要有动词、形容词、名词的使动用法三种: 1.动词使动用法。指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作,而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作,表示主语使宾语“怎么样”...
形容词而动词的
文言文
语句
答:
为席子⑦后人哀之而不鉴之 鉴:
意动用法
,以……为鉴五.动词用作名词
文言文
中,动词往往用作句子的主语或宾语,有时又受“其”“之”等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点。 如:“追亡逐北,流血漂橹”中的“亡”“北”均为动词用作名词,意思是败逃的人。①殚其地之出,竭其庐之入 出、入:产品、收入...
文言文
以动词
答:
例①“利晋”,是“使晋得利”,这是客观的结果,因而“利”是名词的使动用法。 例②“药之”是“以众人的议论为药”,是一种心理活动或一种主观上的感受;客观上,众人的议论不可能真的成为一种药,因而“药”是
意动用法
。只找到这些。 7.
文言文
名词作动词的例句能愿动词 词类活用 名词作动词 两个名词连用...
部编版七上语文
文言文
之得
用法
答:
人教版语文七年级上册
古文
《世说新语》词类活用1、友人惭
意动用法
,感到惭愧2、门外戏:名词作状语,在门外3、寒雪日内集,内:名词作状语,在家里人教版语文七年级上册古文《世说新语》一词多义1、则:A.对子骂父,则是无礼(就是) B.学而不思则罔(就)2、信:A.日中不至,则是无信(守信) B.与朋友交而...
词作动词的
文言文
例句
答:
二、明确几个规则:1、分析句子成分可判断词类活用.2、名、形、不及物动词带宾语具备了使动、意动的条件.3、名词直接作状语,翻译为介宾短语.4、
意动用法
译为“认为···怎么样”“以···为”“把···当作”三、活用原因古代汉语实词不丰富,句法不严格,分工不细,不明.思考下面的句子,看那些词性变化了...
初中文言文
使
动用法
整理
答:
1、动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系,而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。一般说来,被活用为使动的动词,多数是不及物动词。不及物动词本来不带宾语,用于使动后,后面就带有宾语。翻译时要采用兼语式的形式。例1:行仁义而怀西戎,遂王天下。 (《五蠹》)怀:...
初中文言文
使
动用法
答:
1.
初中文言文
使
动用法
整理 文言文中使动用法比较多,了解掌握这方面的知识,有助于文言文的学习。学习使动用法需注意以下三点: 一、三种情形。文言使动用法主要有动词、形容词、名词的使动用法三种: 1.动词使动用法。指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作,而是主语使宾语所代表的人或物发出这个...
...
文言文
后,教师引导学生总结文言词“名词
意动用法
”的现象。下列选项...
答:
【答案】:A A【解析】A项,“其闻道也固先乎吾,吾从而师之”中的“师”,可译为“以…为老师”,属于名词
意动用法
。B项,“去国怀乡,忧谗畏讥”中的“讥”,可译为“诬陷、嘲讽的话”,属于动词用作名词;C项,“将军身披坚执锐”中的“坚”和“锐”,可分别译为“坚固的铠甲”和“...
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