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怎么训蝈蝈
求横式结构一个片段,写爸爸教我下围棋,告诉我做事要细心,要有细节描写...
答:
16、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准
蝈蝈
一扣。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……17、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着...
初一语文上册期末复习资料
答:
18《绿色
蝈蝈
》——《昆虫的故事》——法布尔——法国著名昆虫学家 19 《月亮上的足迹》——《20世纪科学发现纵横谈》——朱长超 20 《山市》——《聊斋志异》——蒲松龄——清代文学家 21 《风筝》——《野草》——鲁迅 22 《羚羊木雕》——《东方少年》——张之路 23 《散步》——《北京青年报》——...
我的探索 作文
答:
大家知道敝人最怕昆虫,什么毛毛虫,
蝈蝈
,小蜻蜓……我都怕!这会儿猛然间发现一只蜘蛛还不知它有毒还是没毒,万一爬到我身上
怎么
办?这下,我可吓得七魂丢了三魂半。虽然害怕,但我发现了有关蜘蛛的奥秘。亲爱的朋友,你也许会说:“蜘蛛有什么奥秘,不就是一种普通的小虫子吗,有 当我看见这只...
小学生心理描写写作指导
答:
例如,在今年暑假中,某家长带他的女儿去野外捉
蝈蝈
,临行前布置了写作要求,让她注意观察和记忆。回来后,她写了作文《捉蝈蝈》,较生动地写下了捉蝈蝈的过程和动作,很有情趣。 三、给学生讲些直接感受不到的作文材料。受生活的地点、环境等条件所限,有许多素材是学生直接看不到、得不到的,却是可写的。这类材料...
一年级下册作文
答:
那只在夏天里爱唱歌的
蝈蝈
想: 那只在夏天里嘲笑蚂蚁的蝈蝈想: 课题:古诗两首 训练内容:看图说话 教法提示: 一、学完《锄禾》后,师出示一幅图(小朋友吃饭时不爱惜粮食),指导学生观察。 二、师:如果你就坐在这个小朋友身边,你会
怎么
劝他爱惜粮食呢? 三、指导说话(建议借助《锄禾》这首诗说话) 课题:司马...
低年级连续动作描写作文指导
答:
我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的
蝈蝈
扣了下去……。 4. 小学生作文写作指导:
如何
写好动作描写 一、写出连贯的动作 描写一个人的动作要进行分解,也就是说一个人的动作是由一系列地动作构成的。把一个大动作分解成几个小动作,抓住人物最有特征的动作,一一进行叙述,那么整篇文章...
学习总动员年度总复习七年级语文答案,人教 课外文言文阅读&古诗词赏析...
答:
作者采用生动活泼的笔法,把
蝈蝈
写得活灵活现,具有很强的可读性,字里行间洋益着本人对生命的尊重与热爱。19.《月亮上的足迹》作者:朱长超。文章主旨:本文真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程,指出登月活动的重大意义。20.《山市》选自《聊斋志异》卷六。作者:蒲松龄。字留仙,清代文学...
除了
蝈蝈
还有什么动物有争议价值,要8条腿的(汗)
答:
恩,意思差不多和上面一样...除了
蝈蝈
还有什么动物有争议价值,要8条腿的(汗)要和蝈蝈相似的,要有8条腿,别告诉我蛐蛐啊~~~而且要有争议价值啊,也就是别人都想得到它...就是... 恩,意思差不多和上面一样...除了蝈蝈还有什么动物有争议价值,要8条腿的(汗) 要和蝈蝈相似的,要有8条腿,别告诉我蛐蛐啊~~...
一年级下册作文
答:
那只在夏天里嘲笑蚂蚁的
蝈蝈
想: 课题:古诗两首 训练内容:看图说话 教法提示: 一、学完《锄禾》后,师出示一幅图(小朋友吃饭时不爱惜粮食),指导学生观察。 二、师:如果你就坐在这个小朋友身边,你会
怎么
劝他爱惜粮食呢? 三、指导说话(建议借助《锄禾》这首诗说话) 课题:司马光 训练内容:句式练习 教法...
有哪些寓言那小故事啊?就像猴吃西瓜那样的。
答:
羊群和公羊 占卜者 蜜蜂和牧人 养蜜蜂的人 僧人 年轻人与屠夫 年轻的浪子与燕子 吃肉的小孩 小孩与乌鸦 小孩与画的狮子 人和
蝈蝈
跳蚤与运动员 骡子和强盗 两个士兵和强盗 补鞋匠改做医生 兄和妹 乌鸦和羊 说大话的燕子与乌鸦 鸽子与乌鸦 白嘴鸦与乌鸦 乌鸦 乌鸦与狐狸 乌鸦与赫耳墨斯 蚱蜢和猫头鹰 黄蜂和...
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