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应试教育还能走多久
分析为什么我国
应试教育走
不出困境
答:
目前的中国资源
还
不够,而人却比较多,所以采取
应试教育
这种方式。在中国,每年需要教育的人比较多,但是我们的教育资源又有限,只能普及八年义务教育,然后你要读高中或者大学,就必须要通过考试来限定人数从而达到教育资源刚好满足这部分人。
为什么中国
应试教育
能够延续那么长的时间?难道没有教育改革更加适应新...
答:
而我们的
应试教育
一样也没变啊!还有,在人才方面,我们的教育不是培养不出创新人才,只不过人往高处走,水往低处流,八九十年代的时候,由于经济环境和待遇相对落后,国家辛辛苦苦培养出来的好人才大部分都飘到国外去了,所以才有了我们所看到的人才荒,比如现在的美国硅谷,中国与印度的工程师就占了...
什么叫
应试教育
答:
只有符合了以上条件才能叫真正的素质教育。 再来说说什么是
应试教育
,在三大教育手段里,应试教育其实是一种以文字教育为主要手段的教育,是属于文字教育的一种教育手段,也就是说应试教育与素质教育并不矛盾,相反是包涵在素质教育里面的,是组成素质教育不可或缺的一部分。 我们的教育之所以还停留在应试教育,根本原因...
未来
教育
行业的前景如何?
答:
一,受政策影响大,教育行业将越来越规范;这体现在: 教育部等四部门联合整治以应试为导向的校外培训机构;一个是教育部专项整治幼儿园小学化;一个是国务院办公厅下文禁止民办幼儿园上市,红黄蓝幼儿园市值遭腰斩; 进入今年以来,政府有关部门接连推出举措规范教育市场,说明国家已经认识到
应试教育
的弊端,正试图做一些调整和...
应试教育
主导的国家再大也不会强
答:
这一切,都与一个词有关,那就是——
应试教育
。【认识的提炼和升华】 对应试教育,我们或许都能说出个一二,却不一定能说得深刻说得透彻。一方面缘于应试教育有着深厚的历史传承性、现实操作的变异所衍生的复杂性;另一方面缘于痼疾深重而又积重难反的教育体制弊端长久积攒的历史惯性。因此,考察应试教育,有必要知晓其渊...
为什么中国至今仍在实施
应试教育
?
答:
怎么说呢?现在官方嘴上说支持素质教育,但是我们的人才选择路线走的还是应试的老路,所以教育部门为了保证学生的利益只能也
应试教育
了.这个与咱,门国家人口多,资源少的国情有关系!
中国如何走出
应试教育
答:
究其原因,主要是城乡教育资源配置不合理,城乡教育发展不公平。教育改革处于左右为难的境地,总在
应试教育
与非应试教育中争论。笔者认为除应试与非应试教育之外还有第三条路可走。纵观我国教育的现状,不难看出教育体制改革难的原因。一是我国选人用人的标准是重学历尤其重前学历、重名校。这就导致每位家长...
应试教育
怎么了 其实国内国外都存在
答:
应试教育
一直是中国家长心里的一块“心病”,很多家长向往欧美的人性化教育,觉得他们的教育就是让学生一边玩、一边学,一点也不痛苦,学生还会有很多课外业余爱好。总之一句话,他们是素质教育,我们是应试教育。 据我了解,虽然看上去欧美的教育体制能因材施教,却仍然存在富人家孩子普遍进好学校,而穷人家的孩子则没有机会...
应试教育
指的是什么?所有人上学都要走应试教育吗?
答:
通过考试选拔人才,无可厚非。凡事,都是“有度”的。把服务于人成长的教育搞成“应试模式”,并且愈演愈烈,教者为“分数”而教,学者为“分数”而学,考上大学就是“成才”,考上大学就能“改变命运”,以此为目的教育,一定是悲哀的教育吧!
应试教育
指的是什么?所有人上学都要走应试教育吗?
应试教育
在国内普遍存在,原因有哪些?
答:
应试教育
也确实让孩子学习到了更多的知识,无论是对学生个人还是对社会都有积极的影响,学生
可以
通过丰富的知识储备和高学历证书得到更好的待遇,提升自己的生活质量。同时应试教育在很大程度上也保证了我国教育的公平性,学生想要获得好成绩,就必须要通过自己的努力,想要走捷径是几乎不可能的。
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