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小柳树和小枣树主要写了什么
小柳树和小枣树
让我想到一个
什么
成语
答:
这篇课文
主要
是说
小柳树和小枣树
各有长短,要正确看待每个人的长处和短处,学习别人的长处,懂得“尺有所短,寸有所长,取长补短”的道理。
读了
小柳树和小枣树
这篇课文你受到
什么
启发?
答:
她穿上一身浅绿色的衣服,真美!她看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。小柳树说:“喂,小枣树,你怎么不长叶子呀?你看我,多漂亮!”又过了好些日子,小枣树才长出了小小的叶子。这时候,小柳树的叶子已经长的又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来。此文出自孙幼军·朱世芳《
小柳树和小枣树
》...
读了
小枣树和小柳树
这个故事,让我想到
了什么
成语
答:
这篇课文
主要
是说
小柳树和小枣树
各有长短,要正确看待每个人的长处和短处,学习别人的长处,懂得“尺有所短,寸有所长,取长补短”的道理。
小枣树和小柳树
读后感
答:
1里面讲着,有一个老伯伯,在院子里种树,他种了一个
小柳树和小枣树
,到了春天,小柳树发芽了,小枣树还是曲曲弯弯的,小柳树说,小枣树小枣树,你看我多漂亮,看看你弯弯曲曲的,小枣树听了后,不吭声,到了夏天小柳树长叶子了看看小枣树还是弯弯曲曲的,小柳树说你看我多漂亮,看看你连叶子都...
小学语文《
小柳树和小枣树
》教学设计
答:
小学语文《
小柳树和小枣树
》教学设计 《小柳树和小枣树》是一篇富有哲理的寓言故事,通过小柳树和小枣树的对比,展现了两种不同性格和态度的树木在面对环境和困难时的不同表现。针对这篇课文,我将从以下几个方面展开教学设计。一、教学目标 1. 知识与技能:学生能够流利、准确地朗读课文,理解课文内容,...
小柳树和小枣树
读后感怎么写?
答:
这个故事告诉了我们,我们要发现别人的闪光点,不要去自己的长处说别人的短处,
小枣树
很会发现别人的闪光点,他觉得每个人和自己都有闪光点,没有什么要说别人的
小柳树和小枣树
作文
答:
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的
小柳树和小枣树
作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小柳树和小枣树作文 篇1 第二年的春天到了,小柳树又长出了嫩绿的叶子,可小枣树还是光秃秃的。这时,小柳树对小枣树说:“小枣树,你别着急!过几天,你就会长叶子了。你要结果子,营养要...
写作文
小柳树
要怎么写
答:
1. 二年级作文
小柳树和小枣树
怎么样写 小柳树和小枣树 院子里,有一棵小柳树和一棵小枣树。 春天,春姑娘给小柳树带来一身浅绿色的衣服,小柳树变得很美丽,树枝绿绿的,长满了绿色的大雨点。而小枣树的树枝却光秃秃的,一点都不好看,他很羡慕小柳树。小枣树对小柳树说:“我为什么不长叶子呢?”小柳树说:“没...
二年级上册《
小柳树和小枣树
》原文
答:
2、写一、两句话,夸夸身边的人。六、板书设计;15
小柳树和小枣树
绿绿的 弯弯曲曲 又细又长 光秃秃 跳舞 结果实 既要看到自己的长处,又要看到自己的短处。[反思]在本课的教学中,我
主要
以朗读为主线,在读中感悟,引导学生自主探究,合作交流,创造性地学习。在整个品读课文的过程中,我都是...
小柳树和小枣树
的日记
答:
在一个风和日丽的上午,
柳树
在翩翩起舞,像一个美丽的小姑娘。它骄傲起来了,就朝着旁边的枣树看了看,说:"瞧你那丑陋的样子,还不如漫山遍野的小草。"
小枣树什么
也没说。第二天,阳光明媚,枣树说:"我们一起玩吧!"柳树洋洋得意的说:"你这个小妖精,身上光秃秃的,还想跟我玩,你配吗?"夏天快到了...
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