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小柳树和小枣树主要写了什么
二年级语文《
小柳树和小枣树
》的教学设计
答:
教学设计应该怎么写才好呢?以下是我帮大家整理的二年级语文《
小柳树和小枣树
》的教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。 二年级语文《小柳树和小枣树》的教学设计1 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现小柳树和小枣树的不同性格。 2、懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看...
小学二年级《
小柳树和小枣树
》课件【三篇】
答:
画出
描写小柳树和小枣树
的语句。 三、小组合作学习。 说说,你喜欢小柳树和小枣树吗? 四、班上汇报。 五、小组赛读、全班评读。 六、评价读小柳树前后的表现有什么不同? 七、分角色朗读全文。 读后说说你的想法。 八、布置作业。 小学二年级《小柳树和小枣树》课件篇二 教学目标 1、认识8个生字。指导写...
小柳树和小枣树
阅读答案
答:
1.
小枣树
拿
小柳树
的(优点)和自己的(缺点)相比,说明小枣树( 十分善良、友好 )
回答问题:1.小学二年级15课《
小柳树和小枣树
》小柳树听了小枣树的话...
答:
1、
小柳树
听了
小枣树
的话,不好意思地说:“对不起,小枣树。我以前老是说你的坏话,可你却没说我一句坏话。小枣树,你能原谅我吗?”小枣树温和地说:“当然能。还有,春天一到,你就发芽长叶,你比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你也长得比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉...
小柳树和小枣树
提出几个问题
答:
1.填空:小枣树拿小柳树的___和自己的___相比,说明小枣树___2.
小柳树和小枣树
生长方式有哪些不同 3.小柳树和小枣树性格有什么不一样 4.为什么小柳树的前后的表现会不同 5.小枣树的话给你带来
了什么
样的启发 6.拓展问题:找到别人的长处和自己的短处。小柳树和小枣树以一则寓言故事,是含有...
小学:
小柳树和小枣树
一课告诉我们
什么
道理?
答:
使学生懂得“要善于发现别人的长处,正视自己的不足”这一深刻的道理。
小柳树和小枣树
课文中有几句成语句子
答:
又过了好些日子,
小枣树
才长出了小小的叶子。这时候,
小柳树
的叶子已经长得又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来。到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。大家把枣子打下来,坐在院子里,高高兴兴地吃起来。小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!
小柳树和小枣树
说明一个怎么道理
答:
告诉我们既要看到别人的短处,也要看到别人的长处,不要拿自己的长处去取笑别人,应该拿自己的短处去鼓励别人,这样人与人之间相处更和谐。
小柳树和小枣树
选哪个好词写话呢
答:
柳树
可以写景,抒情;
枣树
可以写事,记叙
学习了《
小柳树和小枣树
》这篇课文后我想到了一个成语是
什么
成语啊!
答:
这篇课文的中心意思是:正确看待每个人的长处和短处,学习别人的长处。对应成语:取长补短 希望对你有帮助,记得好评!
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