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小学数学应用题格式
小学
一年级
数学应用题
怎么做?
答:
以往,中国的应用题通常要求叙述满足三个要求:无矛盾性,即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾;完备性,即条件必须充分,足以保证从条件求出未知量的数值;独立性, 即已知的几个条件不能相互推出。
小学数学应用题
通常分为两类:只用加、减、乘、除一步运算进行解答的称简单应用题;需用两步或两步...
一年级
应用题
的正确解答
格式
答:
以往,中国的应用题通常要求叙述满足三个要求:无矛盾性,即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾;完备性,即条件必须充分,足以保证从条件求出未知量的数值;独立性, 即已知的几个条件不能相互推出。
小学数学应用题
通常分为两类:只用加、减、乘、除一步运算进行解答的称简单应用题;需用两步或两步...
小学数学
答题规范
格式
答:
小学数学
答题规范
格式
如下:关于题型 1、答卷不能用铅笔,红笔。一般要求为黑色签字笔。作图用铅笔,图形辅助线需用铅笔、虚线。2、【选择题】、【填空题】只写最后结果,无需写出计算过程在试卷上。3、【计算题(非方程)】开头写上“解:原式=”【计算题(解方程)】开头写上“解:”,等号上下...
小学数学
六年级
应用题
练习
答:
小学数学应用题
大全六年级数学应用题1一、分数的应用题 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了...
小学
六年级
数学应用题
:平均数应用题
答:
解:平均每小时行(4.6×4.5+10.3)/(4.5+2.5)=31/7千米≈442.86米 4.用一辆汽车运两堆煤。第一堆28吨,第二堆21吨,这辆汽车第一天运了4次,第二天运了3次,正好把这堆煤运完。平均每次运多少吨?平均每次运(28+21)/(4+3)=49/7=7吨 5.李华期中考试成绩语文92分,
数
...
小学
四年级
数学应用题
,不能设未知数,用算式解答,希望详细讲解下每个算式...
答:
先每人分三个,剩下五个。在这个基础上,把五个分掉,使每人能有四个,这样就只能去掉两个才能有三个剩下,也就是说有两个同学。2X3+5=11,个苹果。
小学
五年级
数学应用题
?
答:
先算铁块的体积:16×10×5=800立方厘米 6L=6000立方厘米 6000+800=6800立方厘米 缸的底面积为:20×20=400平方厘米 6800÷400=17厘米 用铁块和水的体积除以缸的底面积就得出水深。
小学
六年级
数学应用题
求答?
答:
因为"第一、二组共19人,第二、三、四组共35人",54人中第二组人数计算了两次,所以可以看做。而,“第二小组做的占全班人数的五分之一”,把全班做的看做单位“1”,所以:全班共有1234组+2组人共做1+五分之一 列式为:(19+35)÷(1+1/5)= 54÷6/5 = 45(人)答:全班有...
小学
三年级
数学应用题
解题技巧
答:
【 #三年级# 导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数学关系,并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。以下是 整理的《
小学
三年级
数学应用题
解题技巧》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级数学应用题解题技巧 具体来说,三年级数学应用题的解题的步骤可以...
人教版
小学
一年级下册
数学应用题
有哪些种类
答:
一般分三大类:1、求总数的:已知部分,求和。例如:小明上午做8道
数学题
,下午做3道,一天一共做了多少道数学题?2、求剩余的:已知总数和用去的部分,求剩余多少。例如:妈妈买来10个苹果,小明吃了4个,还剩几个苹果?3、求比较的:已知两部分,求多几或少几。例如:小明今年9岁,小丽今年7岁...
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