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小学一年级数学造房子
小学一年级数学
备课方法
答:
同学们喜欢动物吗?你们猜老师最喜欢什么动物?(学生猜)老师最喜欢小猴子了,今天我还请来了小猴贝贝。大家看,贝贝可爱吗?你们想和贝贝成为朋友吗?那先要给贝贝帮一个小忙。原来猴妈妈给贝贝出了这样一道难题,我们一起来看看。课件出示一群可爱的小狗在草地上玩耍,有的小狗玩累了就回到小
房子
里去...
一年级数学
怎么教?
答:
小学一年级数学
的教学方法。一、教师讲应用题小故事:小学一年级的学生,心智正处于成长阶段,好奇心强,并且处:于幼儿园到小学的过渡时期,因此,教师在数学教学中,要有足够的耐心,多去引导学生学习。在数学课堂上,教师可以把应用题改-编成小故事讲给学生,激发学生的思维,引起学生的注意力。二、...
如何提高农村
小学数学
课外作业质量的研究
答:
“兴趣是最好的老师”,“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动和富有个性的过程”。我们理应发挥作业在激发学生学习数学兴趣方面的独特作用。如:一位
一年级数学
教师为了提高学生计算的准确性,设计了一道“帮助小鸭子找家”的游戏题,即:把写有数学题的小
房子
贴在绒板上,小鸭子的头上都是得数。教师把题目...
小学一年级
下册
数学
课外拓展训练题
答:
1
.楼层 小宏与爸爸一起上楼,小宏走得慢,爸爸走得快,小宏上了1层时,爸爸已上了2层,问小宏上到3楼时,爸爸上到几楼?___2.分水果 一个小组有10个人,7个人爱吃香蕉,5个人爱吃苹果,问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人?___3.小鸭子 说稀奇,道稀奇,鸭子队里有只鸡,正着数,它第...
小学一年级数学
谜语
视频时间 18:11
一年级小学生
在
数学
课堂上要养成哪些好习惯
答:
这学期,我担任
小学一年级数学
,认为应培养学生一些良好的学习习惯。.一、培养学生学会倾听的习惯学会倾听是学生主动参与学习过程,积极思考的基础,也是提高课堂学习效率的前提。因此,教师要培养学生上课专心倾听的的习惯。上课专心倾听包括看、听、想、做:看老师演示、板书的动作;听老师的讲解和同学的回答;想所学的内容,...
小学一年级
上册《小熊住山洞》课文
答:
春天,他们走进森林。树上长满了绿叶,小熊舍不得砍。夏天,他们走进森林。树上开满了花儿,小熊舍不得砍。秋天,他们走进森林。树上结满了果子,小熊舍不得砍。冬天,他们走进森林。树上有许多鸟儿,小熊舍不得砍。
一年
又一年,他们没有砍树
造房子
,一直住在山洞里。森林里的动物都很感激小熊一家,...
怎样培养
小学一年级
学生观察
数学
的能力
答:
我发现,同样是说,有的学生说得准确、简练、条理清楚;有的却含糊不清,不愿说。因此,我就在课堂特别注意培养学生
数学
语言表达能力。 1、激起
一年级小学生
的表达的欲望,树立自信心。做到:(1)创设各种情境,激发一年级学生的数学语言表达欲望;(2)培养学生认真的思考问题的态度;(3)培养学生的...
小学数学
一年级
的分与合 分别代表什么啊?就是5可以分成1和4 2 和3...
答:
一、关于合成(或者说是组成):“
1
和4组成5”,摆一摆小棒就明白了,左边1根小棒,右边4根小棒,把它们合在一起成为一堆就成了5根小棒了,这就是1+4=5或者4+1=5;所以“合”就是“加”。同样,“2和3组成5”,左边是2根小棒,右边3根小棒,把它们合在一起成为一堆就成了5根小棒了,...
一年级小学生
语文造句 (———是———的家)
答:
在这条笔直的道路的尽头那一栋屋顶盖着红砖的看起来很豪华的大
房子
是光明
小学一年级
一班一个名字叫做小明的小男孩的家。 Linpd999999 | 发布于2013-09-10 举报| 评论 0 1 位于湖北神农架的那一望无际的原始森林是无数濒临灭绝的动植物以及肉眼无法看到的微生物赖以生存的家。。。可以吗? 米白色的忧伤...
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