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宋代科举改革的影响
科举
制对当时和后世及对整个世界文明产生了怎样
的影响
答:
这就是
科举
制的雏形。此时的科举是先进行推荐,然后通过考试来过滤,基本还是在小圈子里玩。南北朝时,士族族谱是选任官员的重要依据。唐朝初年,旧士族虽已没落,但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓“山东士族”,仍凭借起祖先
的影响
,享有崇高的社会地位。这些家族编写族谱,标榜为华夏“高门”,自诩“家风...
论述宋学产生的原因
答:
第三,科学技术的进步。
宋代
的科学技术有了很大发展,特别是印刷术的广泛应用,对文化的传播起了推动作用,有利于广大平民子弟加入到读书人的队伍中去。他们中的许多人,由于出身贫苦,没有旧的经学传统的束缚,易于建立新的儒学体系。第四,
科举改革的影响
。从
北宋
中期起,经义考试逐渐在科举中取得了重要...
科举
制在我国历史上
有什么
重要
影响
?
答:
诚然,
科举制度
是扭曲了太多的人的心灵,但也造就了一大批优秀的文学家和政治家,如唐代的李商隐、杜牧,
宋代的
苏东坡、王安石、司马光等等,没有了他们,中国古代文化势必便少了最光辉灿烂的篇章。故此,我以为,科举制度最主要的消极
影响
并不在此,而在于它的考试内容。 其实,在科举制度创建的初始,这便是个让封建统治...
宋朝
时期贡举科目的
变革
是怎样的?
答:
北宋
中期,经过王安石变法,贡举科目发生了重大变化。熙宁四年(一○七一)二月日,王安石
改革
贡举,其重要内容之一,就是罢明经、诸科,专以进士一科取士。其具体做法是:(1)立即废罢明经,使之改应进士科。(2)诸科在经一次
科场
即熙宁六年(一○七三)科场之后,除旧应诸科人外,不得新应诸 ...
宋朝的
文人地位怎么样?你喜欢宋朝吗?
答:
文人集团的政治、国防权利,都要远超于旧朝,文人地位得到大大提高。
宋代
政治的特点是轻武人,重文人。高度重视文治,高度重用文人,这是为巩固政权服务的。为了继续扩大文人集团,宋代对科举制进行了改革,以此来吸收更多的出色文人。宋代最典型的
科举改革
便是增强了科举考试,这场考试由皇帝主持,但凡考取...
第四章作业 1.
宋朝
对
科举制度的改革有哪些
? 2八股文是什么?
答:
宋代科举
制
改革的
主要内容有:(1)确立三级考试制度:在州(府)试(发解试),省试之上,增加了殿试。(2)实行锁院、糊名、誊录。(3)废除吏部选试。(4)创立词科。(5)王安石执政期间制定“三舍法”,将学校教育、考试与科举考试制度结合在一起。此外,放松考生资格限制,允许官员、“工商、杂类”出身的士人...
科举制度
对知识分子
的影响
答:
科举制度
在中国实行了整整一千三百年,对隋唐以后中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想,产生了深远
的影响
。科举原来目的是为政府从民间提拔人才。相对于世袭、举荐等选材制度,科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法,改善了用人制度。最初东亚日本、韩国、越南均有效法中国举行科举,越南科举的废除...
请问
科举
制
有什么
危害呢?
答:
(2)科举考试的消极
影响
。科举考试从本质上是为封建国家服务的,其考试的内容,主要是儒家经典,这就引导人们钻入封建国家的思想牢笼。科举考试把一大批知识分子都吸引到读经上来,减少了知识分子研究社会、研究科学技术的机会。有利于封建国家的统治,不利于社会的进步。 (三)
宋代科举制度的改革
宋代对科举制进行了一些...
科举制度的
历史进步性以及当时的作用
答:
科举
制之所以历经多次停废磨难,却被历代君主所采用来选官取仕,并最终存在了1300多年,必然有其科学性和不可替代的积极作用。总体而言,有以下几点: 公平公正,唯才是举 科举制自隋唐建立,历经各朝各代的
改革
,至清代时已形成了一套相当完善的考试制度:“糊名”,“誊录”,“锁院制”等制度有效...
唐宋两朝
科举
制的共同特点
答:
在唐代上面没有人提携的话,冒然去参加科举。想中举,只能是“美女如花隔云端”!因此,科举制度对唐代文化
的影响
十分有限。历史在进入
北宋
以后,政治、经济和阶级关系都发生了翻天覆地的变化。从前操纵在大官僚、大地主手中的科举制度,不仅有了
改革的
必要,而且具备了改革的条件。
宋代的科举改革
分为两个...
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