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学前教育和经济之间的关系
简要论述
学前教育与
社会政治、
经济
、文化
之间的关系
?
答:
社会
经济的
发展推动
幼儿教育的
发展,幼儿教育为促进社会经济发展服务,社会政治的性质决定着幼儿教育的性质,幼儿教育对社会政治也有一定的作用和影响,文化对幼儿教育的作用,①深入到幼儿教育活动内部的文化对幼儿教育的影响,②作为幼儿园教育外部的文化,以文化背景方式对幼儿教育的影响,使本民族、本国的...
学前教育
对
经济的
反作用
答:
1、社会
经济
发展促进学前机构教育的产生。2、社会经济发展水平决定着
学前教育
发展的规模和速度。3、社会经济发展水平制约着学前教育发展的结构和布局。
经济
对
学前教育的
影响主要体现在什么地方求答案
答:
地区
经济
发展水平、国家财政支出都会影响学前的发展,影响其水平与规模。许多国家十分重视发展学前教育,不断加大对
学前教育的
财政投入和管理力度。中国1998~2008十一年来学前教育财政发展状况,发现政府对学前教育的投入总量上严重不足,而且学前教育成本分担的比例失衡,政府财政投入范围越来越集中,惠及幼儿逐年减少...
学前教育
作为教育事业的组成部分,可以从哪些方面提高社会
经济
效益?
答:
学前教育作为教育事业的组成部分,在提高社会
经济
效益方面可以从以下几个方面发挥作用:人力资源培养:学前教育为儿童提供
早期教育和
发展,有助于培养和发展他们的认知、情感、社交和生活技能。通过提供高质量的学前教育,可以为社会培养健康、积极、有创造力的人力资源,为未来的经济发展提供有潜力的人才。培养...
幼儿教育
会影响
经济
发展吗?
答:
社会
经济的
发展促进
学前教育
机构的产生。原始社会生产力很低,生活和劳动都很低下,儿童3岁后直接参加成人活动,在生活和劳动中接受教育。随着社会经济的发展,劳动分工逐渐细化,幼小儿童不可能直接参加劳动,而是跟随成人做辅助性的劳动,在生活和劳动中接受一定的
教育和
训练。在漫长的奴隶社会和封建社会,...
简述
学前教育
对
经济的
影响
答:
1
学前教育关系
家庭和社会和谐 对儿童的发展造成了严重的不良影响。因此,要对儿童进行适当的学前教育。儿童所接受的学前教育好坏,决定着儿童个人性格等的好坏,直接牵动着整个家庭的和谐与否,从而影响着家长的工作情况,对社会
经济
产生了一定的影响。由于社会由众多家庭组成,儿童的教育问题牵动着家庭,也牵动...
学前教育
对
经济的
积极影响主要通过什么实现
答:
学前教育
对
经济的
积极影响主要通过培养合格人才实现。影响:1、学前教育直接减轻家庭养育子女的负担,使家长全心全意投入工作,既增加家庭收入,也推动社会经济发展。2、高质量学前教育可减少后续阶段的教育投入,间接获得经济效益。
家庭
经济
对孩子
学前教育的
影响大吗?
答:
学前
儿童的教育非常关键,而家庭
经济
状况对
教育的
影响也很大。随着现在人们生活水平的提高,越来越多的家庭开始重视孩子各方面的教育。孩子从三岁上幼儿园开始就开始学习一些其他的技能,比如英语、绘画、跆拳道等等,更甚至还有什么口才表达、大脑开发等等的课程。这些课程其实是一个辅助的作用,未必学习这些...
结合实例分析
经济
对
学前教育的
影响
答:
地区
经济
发展水平、国家财政支出都会影响学前的发展,影响其水平与规模。许多国家十分重视发展学前教育,不断加大对
学前教育的
财政投入和管理力度。中国1998~2008十一年来学前教育财政发展状况,发现政府对学前教育的投入总量上严重不足,而且学前教育成本分担的比例失衡,政府财政投入范围越来越集中,惠及幼儿逐年减少...
学前教育的经济
功能主要体现在哪几个方面?
答:
社会
经济的
发展促进
学前教育
机构的产生。原始社会生产力很低,生活和劳动都很低下,儿童3岁后直接参加成人活动,在生活和劳动中接受教育。随着社会经济的发展,劳动分工逐渐细化,幼小儿童不可能直接参加劳动,而是跟随成人做辅助性的劳动,在生活和劳动中接受一定的
教育和
训练。从学前教育总的趋势来看,从最...
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