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孟子基础知识
公共
基础知识
和教育教学理论,教育公共基础教育心理学?
答:
10、知识中心主义课程论又称学科中心课程论,代表人物斯宾塞、赫尔巴特、布鲁纳主张学校教育以学科分类为基础,以学科知识为中心,以掌握学科
基本知识
、根本规律和相应技能为目标。11、社会中心课程理论又称社会改造主义课程理论,代表人物:弗拉梅尔多。12、学习者中心课程理论主要包括经验主义课程论(杜威)和存在主义课程论(...
请问内蒙古专升本考试科目?
答:
一、计算机文化与计算思维
基础知识
(一)掌握计算机文化的基础知识:计算机的诞生、分代、分类、应用、计算机文化等。(二)掌握计算机中数据的表示、存储与处理:二进制、八进制、十进制、十六进制及其相互转换;数值、字符(西文、汉字),数据的表示和存储单位(位、字节、字)。(三)掌握计算思维的概念;了解计算思维在社会...
亚圣和后圣的区别
答:
亚圣和后圣的区别如下:亚圣是指
孟子
,孔子是圣,亚就是指次于,孟子比孔子出生晚,又因为“孔孟”并称,也是儒家代表人物,所以被后人尊称亚圣。而后圣代表后世圣人。拓展
知识
:孔子(前551年-前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,祖籍宋国栗邑(今...
有关于成语的
知识
答:
(《
孟子
·梁惠王》上篇)(2)缘木求鱼:“以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。”(《孟子·梁惠王》上篇)(3)事半功倍:“当今之时,万乘之国行...比喻事物失去了借以生存的
基础
,就不能存在。(3)目的关系削足适履:比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件,生搬硬套。适:适应;履:鞋。因为鞋小脚大,就把...
浅谈诸子百家兴起的历史背景和
孟子
与荀子思想的异同
答:
孟子
的心性说开创儒学“内圣”一脉,为宋明 理学之渊源。孟子心性之学的根本目的即是塑造“富贵不能淫,贫贱 不能移,威武不能屈”的理想人格,这对于塑造中华民族的精神性格 起到了不可估量的作用,尤其对中国历代优秀
知识
分子的性格塑造, 更是起到了直接的作用。 荀子则根据他的性恶论,认为一个人要做到修身养性,...
孟母教子的典故有哪些?
答:
孟母(见他无所谓的样子,十分恼火,)就用剪刀把织好的布剪断。
孟子
见状害怕极了,就问他母亲:“为什么要发这样大的火?”孟母说:“你荒废学业,如同我剪断这布一样。有德行的人学习是为了树立名声,问才能增长
知识
。所以平时能平安无事,做起事来就可以避开祸害。如果现在荒废了学业,就不免于做...
高中语文必背古诗词有哪些?
答:
D. 鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为
基础
,在阅读方面发展了的能力层级。 E. 表达应用:指对语文
知识
和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 F. 探究:指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综合为基础,在创新性思维...
孟子
思想对于当代社会的影响
答:
孟子
哲学思想的最高范畴是天。孟子继承了孔子的天命思想,剔除了其中残留的人格神的含义,把天想象成为具有道德属性的精神实体。孟子把诚这个道德概念规定为天的本质属性,认为天是人性固有的道德观念的本原。孟子的思想体系,包括他的政治思想和伦理思想,都是以天这个范畴为基石的。当今社会发展迅猛,人们...
孟子
认为“大丈夫”应该具备的品格
答:
关于
孟子
,想了解更多? 孟子(约前372年-前289年),姬姓,孟氏,名轲,字子舆(待考,一说字子车、子居),生于曲阜市小雪街道凫村,战国时期邹国人。伟大的思想家、... 人物生平 主要功绩 人物评价 更多 内容来自百度百科精彩
知识
在知道 年终奖扣税的奥秘你知道吗? 百度知道精选审核官招募啦! “团结一新”2018年...
孔子的仁爱思想与
孟子
的仁政思想在今天有什么价直与意义,结合现实谈谈...
答:
关键
知识
点 《
孟子
》发展了孔子“仁”的思想,提出了仁政学说与法先王的主张,确立了“天人相通”的理论,发展了儒家的教育思想,弘扬了“贵义贱利”的价值观,是中国文化思想史上的一部重要著作,对中国古代尤其是宋代以后的思想文化产生了巨大的影响。同时,《孟子》一书语言精辟,文字流畅,如珠走玉盘,气势恢宏,雄辩...
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