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如何增加课堂的趣味性
如何
利用现有的课程资源构建高效
课堂
答:
1、充分发掘和利用教材资源:教材是课堂教学的基础,教师应该深入研读教材,充分发掘其中的知识点、技能点和情感态度价值观。可以结合学生的实际需求和兴趣点,对教材进行二次开发,
增加课堂的趣味性
和实用性。2、合理利用多媒体和网络资源:多媒体和网络资源具有信息量大、交互性强、表现形式多样等优点,...
浅谈
如何提高
中学数学
课堂
有趣性
答:
教学中,教师选择与数学课程相关的事例作为教学情境,必然会
提高
学生的注意力,激发学生的学习兴趣。2.2教学手段
趣味性
的设置
课堂
教学中,如果单纯地采取教师讲、学生听的方式,课堂注定死水一潭,缺乏生机和活力,为此,教师应根据教学内容 和学生的年龄特征,选择恰当的教学手段,使课堂变得轻松活泼,如:...
如何提高
初中英语
课堂
教学
的趣味性
答:
由此,我认为趣味活动已成为学生爱学、乐学、会学英语的"药引子",这些趣味活动对于活跃课堂气氛、提高课堂效率确实起到了举足轻重的作用。但是,凡事皆有度,趣味活动也不是万能的,如果教师把握不好时机和深度,那么有时反而会使教学步入误区。所以我认为,我们在
提高课堂趣味性
的同时,一定要把握好时机...
如何提高
初中物理
课堂
教学
的趣味性
答:
课堂上生动活泼,高潮迭起、情趣盎然。这不仅能
提高
学生的能力,而且能陶冶学生的情操。所以,在教学过程中,要想提高初中物理
课堂的趣味性
,就要充分考虑到初中生的生理和心理特点,了解他们的兴趣爱好,挖掘生活和生产中的物理现象及其涉及到的物理知识,用通俗生动的语言在课堂上讲解,这样就能在课堂上...
如何课堂
教学中激发学生的兴趣
答:
俗话说,”好的开始是成功的一半”,因此,要
提高课堂
教学的有效性必须重视开端时
的趣味性
。 2、在教学中引导学生参与竞争也是提高学生学习兴趣的重要措施。竞争符合学生的心理特点,因而能调动积极性。为了提高学生的积极性,教师要创造条件让学生在课堂教学之中参加竞争。如果你仔细观察,学生在竞争中是非常活跃的,连后进...
如何增强
思想品德
课堂
教学
的趣味性
答:
利于实现教学目标.这就要求教师能运用多种手段、多种形式把讲和看结合起来,以形象生动的直观方式把抽象的理论知识与实际生活联系起来,利用情景理解、把握知识,从而
增强
教学吸引力.爱因斯坦有句名言“兴趣是最好的老师”.兴趣一旦被激发起来,就会产生无穷无尽的求知和探索的欲望,政治课要有
趣味性
关键在于教师...
怎样
运用信息技术来
增强
语文课中古诗词
的趣味性
答:
怎样
运用信息技术来
增强
语文课中古诗词
的趣味性
我来答 1个回答 #热议#
如何
缓解焦虑情绪?roger_6 2016-06-29 · TA获得超过40.3万个赞 知道顶级答主 回答量:5.3万 采纳率:40% 帮助的人:8413万 我也去答题访问个人页 展开全部 语文教学负载着传播中国古代文化的责任,古诗词以其独特的魅力...
如何提高
小学语文作业
的趣味性
和有效性
答:
提高
小学语文作业的有效性,才能更好的落实有效的语文教育。为了让作业更为有效,教师必须明确语文作业是语文
课堂的
有益补充和延伸,是培养学生创造能力和创新精神的摇篮,不能把学生绑缚在死记硬背上,要更新观念,重视疏导。学鲸教育,让学习更有趣。一、作业设计要体现
趣味性
,让学生喜欢做语文作业 一...
英语:
怎样
使英语
课堂
气氛活跃起来
答:
尤其是新编人教版的课本,每堂课都有一定量的听力及
课堂
交际活动。其表现方式是课堂上师生之间、学生之间大量的交际活动,这时教师要以组织者(organizer)和帮助者(helper)的身分参与课堂交际活动,一方面教师就注意挑选具有知识性、
趣味性
和真实性的材料,组织学生进行课堂交际。另一方面当学生遇到表达和理解困难时,及时地...
作为老师应该
如何提高
学生
上课的
积极性?
答:
教学内容和形式的创新也是
提高
学生
上课
积极性的重要途径。老师应该创新教学内容和形式,注重教学内容的时效性、
趣味性
和实用性,从而提高学生的学习兴趣积极性。总之,提高学生上课积极性是一个长期而复杂的过程,需要老师在教学实践中不探索和创新。通过激发学生的学习兴趣、建立良好的师生关系和注重教学方法的...
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